一种英语教学用电子挂图制造技术

本发明专利技术公开了一种英语教学用电子挂图，包括壳体和配件设备，壳体包括感应区、收纳孔、挂带、出声孔、放置腔和充电接口，壳体前端面为矩形，感应区包括磁体吸附块和电磁信号感应器，所述配件设备包括教学挂图和红外控制杆，教学挂图包括磁体、教学内容名称和教学内容，教学挂图形状为矩形，磁体分别设置在教学挂图的四角处，教学内容名称设置在教学挂图的左上侧，且形状为矩形，教学内容设置在教学挂图的中心处；疤痕英语教学用电子挂图，具备表现形式丰富，灵活多变，语音播报生动有趣，知识范围覆盖全面，教学效率高的优点，同时能培养学生的学习兴趣。 1

An electronic map for English Teaching

The invention discloses an electronic wall map for English teaching, including the shell and fittings. The shell includes the induction area, the receiving hole, the hanging band, the sound hole, the placing cavity and the charging interface. The front end face of the shell is rectangular, the induction area includes the magnet adsorption block and the electromagnetic signal sensor, and the accessories equipment includes the teaching wall map and the infrared. The teaching wall map includes the magnet, the name of the teaching content and the teaching content. The shape of the teaching wall map is rectangular. The magnet is set at the four corners of the teaching map. The name of the teaching content is set on the left side of the teaching map, and the shape is rectangular. The teaching content is set at the center of the teaching wall map; the scar English teaching is used. Electronic map, with rich, flexible, flexible, lively and interesting speech, full coverage of knowledge, high teaching efficiency, at the same time to cultivate students' interest in learning. One

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用电子挂图
本专利技术涉及教学设备应用领域，具体为一种英语教学用电子挂图。
技术介绍
英语教学效率不高这一问题始终是教育过程中的存在的重要问题，也是教育界极需改善的重点，现有用于操作练习方面的教学用具并不多，而且大多数产品功能单一，使用不方便，教学效率低，不太适合教学使用。比如：现在教学中广泛使用的各种知识挂图，它虽然能增加学生对英语单词的了解，但其表现形式比较单一，知识范围覆盖不广，不利于培养学生的学习兴趣和增强学生的学习能力。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种英语教学用电子挂图，具备表现形式丰富，灵活多变，语音播报生动有趣，知识范围覆盖全面，教学效率高的优点，同时能培养学生的学习兴趣，解决了现有技术中的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语教学用电子挂图，包括壳体和配件设备，所述壳体包括感应区、收纳孔、挂带、出声孔、放置腔和充电接口，壳体前端面为矩形，感应区包括磁体吸附块和电磁信号感应器，感应区设置在壳体前端面上，并嵌在壳体前端面内，感应区形状为矩形，磁体吸附块分别设置在感应区四角处，并与感应区固定连接，电磁信号感应器在磁体吸附块中心处各设置一个，收纳孔设置在壳体前端面右下角处，收纳孔向壳体内部凹陷，收纳孔底面向外设置为长方体凸出状，挂带设置在壳体上端面外壁，并与壳体为固定连接，出声孔设置在壳体背面下方，出声孔形状为矩形，充电接口设置在壳体背面右下方，放置腔入口设置在壳体右侧面，放置腔外壁即壳体背面与放置腔相对应的部分的左侧设置为被切除状态，所述配件设备包括教学挂图和红外控制杆，教学挂图包括磁体、教学内容名称和教学内容，教学挂图形状为矩形，磁体分别设置在教学挂图的四角处，教学内容名称设置在教学挂图的左上侧，且形状为矩形，教学内容设置在教学挂图的中心处。优选的，所述壳体内部设置有单片机控制器和控制电路，单片机控制器内设置有存储器和数据处理器，感应区的电磁信号感应器通过导线与单片机控制器连接。优选的，所述壳体内部设置有语音播报器，语音播报器设置在壳体底端面内壁上，并外接出声孔，语音播报器通过导线分别与单片机控制器和控制电路连接。优选的，所述挂带材质为尼龙绳。优选的，所述教学挂图内部设置有红外感应器，磁体外围设置有信号器。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：本英语教学用电子挂图，使用之前已经在单片机控制器中的存储器内部预存好了要教学的内容，并全面覆盖教学挂图所涉及的教学内容，使用本专利技术时，将教学挂图的四角分别与感应区四角处的磁体吸附块相对应进行固定，同时通过电磁信号感应器感应磁体外围的信号器，并通过控制电路连接到单片机控制器内的存储器，由信号处理器对信号进行处理并找到存储器内部相对应的教学内容，红外控制杆由教学人员控制，对准教学挂图的相应位置，就会触发教学挂图内的红外感应器，有单片机控制器发出命令到语音播报器，有语音播报器对教学挂图内容进行播报，语音播报器发出标准，正宗的英语读法，生动形象的进行教学，提高英语教学质量，当一张教学挂图内容讲述完后可以拿下来放到放置腔内，使用方便，操作简单，充电接口为USB，当需要对本专利技术内部的存储内容进行更新时，可以通过充电接口连接智能设备对其进行更新，达到教学内容丰富，知识面范围覆盖全面的效果。附图说明图1为本专利技术一种英语教学用电子挂图的整体结构示意图；图2为本专利技术一种英语教学用电子挂图的背面示意图；图3为本专利技术一种英语教学用电子挂图的教学挂图示意图。图中标注说明：1为壳体、2为感应区、3为磁体吸附块、4为收纳孔、5为挂带、6为出声孔、7为放置腔、8为磁体、9为教学内容名称、10为教学内容、11为充电接口、12为电磁信号感应器、13为教学挂图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。请参阅图1-3，一种英语教学用电子挂图，包括壳体1和配件设备，壳体1包括感应区2、收纳孔4、挂带5、出声孔6、放置腔7和充电接口11，壳体1前端面为矩形，感应区2包括磁体吸附块3和电磁信号感应器12，感应区2设置在壳体1前端面上，并嵌在壳体1前端面内，感应区2形状为矩形，磁体吸附块3分别设置在感应区2四角处，并与感应区2固定连接，电磁信号感应器12在磁体吸附块3中心处各设置一个，壳体1内部设置有单片机控制器和控制电路，单片机控制器内设置有存储器和数据处理器，感应区2的电磁信号感应器12通过导线与单片机控制器连接，收纳孔4设置在壳体1前端面右下角处，收纳孔4向壳体1内部凹陷，收纳孔4底面向外设置为长方体凸出状，挂带5设置在壳体1上端面外壁，挂带5材质为尼龙绳，并与壳体1为固定连接，壳体1内部设置有语音播报器，语音播报器设置在壳体1底端面内壁上，语音播报器通过导线分别与单片机控制器和控制电路连接。出声孔6设置在壳体1背面下方，出声孔6设置在语音播放器外，并嵌在壳体1上，充电接口11设置在壳体1背面右下方，放置腔7入口设置在壳体1右侧面，放置腔7外壁即壳体1背面与放置腔7相对应的部分的左侧设置为被切除状态，配件设备包括教学挂图13和红外控制杆，教学挂图13包括磁体8、教学内容名称9和教学内容10，教学挂图13形状为矩形，教学挂图13内部设置有红外感应器，磁体8分别设置在教学挂图13的四角处，磁体8外围设置有信号器，教学内容名称9设置在教学挂图13的左上侧，且形状为矩形，教学内容10设置在教学挂图13的中心处。综上所述：本英语教学用电子挂图，使用之前已经在单片机控制器中的存储器内部预存好了要教学的内容，并全面覆盖教学挂图所涉及的教学内容，使用本专利技术时，将教学挂图13的四角分别与感应区2四角处的磁体吸附块3相对应进行固定，同时通过电磁信号感应器12感应磁体8外围的信号器，并通过控制电路连接到单片机控制器内的存储器，由信号处理器对信号进行处理并找到存储器内部相对应的教学内容，红外控制杆由教学人员控制，对准教学挂图13的相应位置，就会触发教学挂图13内的红外感应器，有单片机控制器发出命令到语音播报器，有语音播报器对教学挂图13内容进行播报，语音播报器发出标准，正宗的英语读法，生动形象的进行教学，提高英语教学质量，当一张教学挂图13内容讲述完后可以拿下来放到放置腔7内，使用方便，操作简单，充电接口11为USB，当需要对本专利技术内部的存储内容进行更新时，可以通过充电接口11连接智能设备对其进行更新，达到教学内容丰富，知识面范围覆盖全面的效果。以上显示和描述了本专利技术的基本原理和主要特征和本专利技术的优点，对于本领域技术人员而言，显然本专利技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本专利技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本专利技术；本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用电子挂图，其特征在于：包括壳体和配件设备，所述壳体包括感应

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用电子挂图，其特征在于：包括壳体和配件设备，所述壳体包括感应区、收纳孔、挂带、出声孔、放置腔和充电接口，壳体前端面为矩形，感应区包括磁体吸附块和电磁信号感应器，感应区设置在壳体前端面上，并嵌在壳体前端面内，感应区形状为矩形，磁体吸附块分别设置在感应区四角处，并与感应区固定连接，电磁信号感应器在磁体吸附块中心处各设置一个，收纳孔设置在壳体前端面右下角处，收纳孔向壳体内部凹陷，收纳孔底面向外设置为长方体凸出状，挂带设置在壳体上端面外壁，并与壳体为固定连接，出声孔设置在壳体背面下方，出声孔形状为矩形，充电接口设置在壳体背面右下方，放置腔入口设置在壳体右侧面，放置腔外壁即壳体背面与放置腔相对应的部分的左侧设置为被切除状态，所述配件设备包括教学挂图和红外控制杆，教学挂图包括磁体、教学内容名称和教学内容...

【专利技术属性】
技术研发人员：陶延华，
申请(专利权)人：滨州学院，
类型：发明
国别省市：山东,37