一种微生物生理学用一体式培养试验装置制造方法及图纸

技术编号:18104361 阅读:34 留言:0更新日期:2018-06-03 03:59
本发明专利技术公开了一种微生物生理学用一体式培养试验装置,主要涉及微生物生理学用试验装置领域。包括电动伺服液压缸、试验平台、储液盒,所述试验平台内设有微生物储放腔、注射腔、试验观察取样腔、中部盒体放置腔以及各个单向阀,所述电动伺服液压缸、微生物储放腔、注射腔、试验观察取样腔沿试验平台中心位置环形阵列分布。本发明专利技术的有益效果在于:能够使微生物样本进行提取前的整个过程中误差减小、降低培养条件存在的偏差,整个过程中更加省时、有效率。由于显微观察是得出试验结果最重要的一环,这句能够使试验人员的精力更多的用于微生物样本提取后的显微观察,从而使试验结果更加准确,大大提高试验效率。

【技术实现步骤摘要】
一种微生物生理学用一体式培养试验装置
本专利技术涉及微生物生理学用试验装置领域,具体是一种微生物生理学用一体式培养试验装置。
技术介绍
在进行微生物生理学试验时,首先要对待试验微生物进行培养繁殖、对试验用培养液进行调配,然后将微生物液体、试验用培养液汇入至试验皿中进行培养试验,配合好适应的试验温度,每隔一段时间后进行观察,然后再对培养试验的微生物样本进行提取,提取后制作微生物玻片进行显微观察。试验中为了保证数据的精确,需要对以上步骤进行重复操作,多次试验观察求得平均。整个过程中没有相应的一体式培养试验装置进行,导致整个试验过程费时、耗费精力,而且每次操作上述过程时,微生物样本进行提取前的每个步骤都不可避免存在误差、培养条件存在偏差,从而影响试验结果。所以目前急需一种适用于微生物生理学用的一体式培养试验装置,使微生物样本进行提取前的整个过程中误差减小、降低培养条件存在的偏差,整个过程中更加省时、有效率。由于显微观察是得出试验结果最重要的一环,这句能够使试验人员的精力更多的用于微生物样本提取后的显微观察,从而使试验结果更加准确,大大提高试验效率。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种微生物生理学用一体式培养试验装置,它能够使微生物样本进行提取前的整个过程中误差减小、降低培养条件存在的偏差,整个过程中更加省时、有效率。由于显微观察是得出试验结果最重要的一环,这句能够使试验人员的精力更多的用于微生物样本提取后的显微观察,从而使试验结果更加准确,大大提高试验效率。本专利技术为实现上述目的,通过以下技术方案实现:一种微生物生理学用一体式培养试验装置,包括电动伺服液压缸、试验平台、储液盒,所述试验平台为透明玻璃平台,所述试验平台内设有微生物储放腔、注射腔、试验观察取样腔、中部盒体放置腔,所述电动伺服液压缸、微生物储放腔、注射腔、试验观察取样腔沿试验平台中心位置环形阵列分布,所述微生物储放腔与注射腔连通,且微生物储放腔与注射腔连通处设有第一单向阀,所述注射腔内设有注射活塞,所述注射活塞上设有活塞杆,所述电动伺服液压缸设置在试验平台侧面,且所述电动伺服液压缸的液压杆与活塞杆末端连接,所述注射腔靠近试验观察取样腔的一侧设有与试验观察取样腔连通的注射头,所述注射头内设有第二单向阀,所述试验观察取样腔内壁设有电加热板,所述储液盒设置在中部盒体放置腔内,所述储液盒包括互相隔离的试验用培养液储放腔和清洗腔,所述试验用培养液储放腔与试验观察取样腔相连通,且试验用培养液储放腔与试验观察取样腔连通处设有第三单向阀,所述清洗腔与试验观察取样腔相连通,且清洗腔与试验观察取样腔连通处设有第四单向阀,所述试验用培养液储放腔顶部设有培养液注射管,所述清洗腔顶部设有清洗液注射管,所述试验观察取样腔底部设有排液管,所述排液管内设有第五单向阀。所述排液管底部两侧分别设有高压气泵、真空收集盒,所述高压气泵与排液管连通处设有第六单向阀,所述真空收集盒与排液管连通处设有第七单向阀。所述试验观察取样腔底面的电加热板为锥形面,锥形面上开有与排液管顶部连通的通孔。所述试验观察取样腔顶面设有取样孔,所述取样孔上设置封闭胶塞。所述试验平台底部设有支撑架,所述真空收集盒放置在支撑架上。所述试验平台底面设有振动板,所述支撑架上设有震动马达。所述微生物储放腔上设有微生物注射管。对比现有技术,本专利技术的有益效果在于:本装置的试验平台上环形阵列分布有多组同规格的电动伺服液压缸、微生物储放腔、注射腔、试验观察取样腔,在使用时,微生物样本进行提取前的整个过程能够同时多组进行,培养过程中的各液体用量、培养时间、培养温度等条件基本一致,使微生物样本进行提取前的整个过程中误差减小、降低培养条件存在的偏差,整个过程中更加省时、有效率。由于显微观察是得出试验结果最重要的一环,这句能够使试验人员的精力更多的用于微生物样本提取后的显微观察,从而使试验结果更加准确,大大提高试验效率。附图说明附图1是本专利技术俯视图。附图2是本专利技术具体内部结构原理图。附图中所示标号:1、电动伺服液压缸;2、试验平台;3、储液盒;4、微生物储放腔;5、注射腔;6、试验观察取样腔;7、中部盒体放置腔;8、第一单向阀;9、注射活塞;10、活塞杆;11、注射头;12、第二单向阀;13、电加热板;14、试验用培养液储放腔;15、清洗腔;16、第三单向阀;17、第四单向阀;18、培养液注射管;19、清洗液注射管;20、排液管;21、第五单向阀;22、高压气泵;23、真空收集盒;24、第六单向阀;25、第七单向阀;26、取样孔;27、封闭胶塞;28、支撑架;29、振动板;30、震动马达;31、微生物注射管。具体实施方式下面结合具体实施例,进一步阐述本专利技术。应理解,这些实施例仅用于说明本专利技术而不用于限制本专利技术的范围。此外应理解,在阅读了本专利技术讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本专利技术作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。本专利技术所述是一种微生物生理学用一体式培养试验装置,主体结构包括电动伺服液压缸1、试验平台2、储液盒3,所述试验平台2为透明玻璃平台,通过将试验平台2设置为透明玻璃平台更加便于观察。所述试验平台2内设有微生物储放腔4、注射腔5、试验观察取样腔6、中部盒体放置腔7,所述电动伺服液压缸1、微生物储放腔4、注射腔5、试验观察取样腔6沿试验平台2中心位置环形阵列分布,如此一来,微生物样本进行提取前的整个过程能够同时多组进行。所述微生物储放腔4与注射腔5连通,且微生物储放腔4与注射腔5连通处设有第一单向阀8,所述注射腔5内设有注射活塞9,所述注射活塞9上设有活塞杆10,所述电动伺服液压缸1设置在试验平台2侧面,且所述电动伺服液压缸1的液压杆与活塞杆10末端连接,所述注射腔5靠近试验观察取样腔6的一侧设有与试验观察取样腔6连通的注射头11,所述注射头11内设有第二单向阀12,使用时,电动伺服液压缸1的液压杆带动活塞杆10向远离注射头11的一端移动,此过程中第二单向阀12将注射头11管道封闭,第一单向阀8开通,微生物储放腔4内的微生物液体通过第一单向阀8进入到注射腔5,微生物液体填满注射腔5后,电动伺服液压缸1的液压杆带动活塞杆10向靠近注射头11的一端移动,此过程中第二单向阀12将注射头11管道打开,第二单向阀12开通,注射腔5内的微生物液体在活塞杆10和注射活塞9的作用下通过第一单向阀8进入到试验观察取样腔6。所述试验观察取样腔6内壁设有电加热板13,所述储液盒3设置在中部盒体放置腔7内,所述储液盒3包括互相隔离的试验用培养液储放腔14和清洗腔15,所述试验用培养液储放腔14与试验观察取样腔6相连通,且试验用培养液储放腔14与试验观察取样腔6连通处设有第三单向阀16,通过注射器将试验用培养液注射到试验用培养液储放腔14,然后将试验用培养液储放腔14内的试验用培养液再次注入到试验观察取样腔6,这个过程中第三单向阀16打开,注入到试验观察取样腔6内的试验用培养液与之前注入的微生物液体混合,进行培养试验,电加热板13提供适宜的培养试验温度,每隔一段时间后进行培养试验观察。所述清洗腔15与试验观察取样腔6相连通,且清洗腔15与试验观察取样腔6连通处设有第四单向阀17,所述试验用培养液储放腔14顶部设有培养液注射管1本文档来自技高网...
一种微生物生理学用一体式培养试验装置

【技术保护点】
一种微生物生理学用一体式培养试验装置,其特征在于:包括电动伺服液压缸(1)、试验平台(2)、储液盒(3),所述试验平台(2)为透明玻璃平台,所述试验平台(2)内设有微生物储放腔(4)、注射腔(5)、试验观察取样腔(6)、中部盒体放置腔(7),所述电动伺服液压缸(1)、微生物储放腔(4)、注射腔(5)、试验观察取样腔(6)沿试验平台(2)中心位置环形阵列分布,所述微生物储放腔(4)与注射腔(5)连通,且微生物储放腔(4)与注射腔(5)连通处设有第一单向阀(8),所述注射腔(5)内设有注射活塞(9),所述注射活塞(9)上设有活塞杆(10),所述电动伺服液压缸(1)设置在试验平台(2)侧面,且所述电动伺服液压缸(1)的液压杆与活塞杆(10)末端连接,所述注射腔(5)靠近试验观察取样腔(6)的一侧设有与试验观察取样腔(6)连通的注射头(11),所述注射头(11)内设有第二单向阀(12),所述试验观察取样腔(6)内壁设有电加热板(13),所述储液盒(3)设置在中部盒体放置腔(7)内,所述储液盒(3)包括互相隔离的试验用培养液储放腔(14)和清洗腔(15),所述试验用培养液储放腔(14)与试验观察取样腔(6)相连通,且试验用培养液储放腔(14)与试验观察取样腔(6)连通处设有第三单向阀(16),所述清洗腔(15)与试验观察取样腔(6)相连通,且清洗腔(15)与试验观察取样腔(6)连通处设有第四单向阀(17),所述试验用培养液储放腔(14)顶部设有培养液注射管(18),所述清洗腔(15)顶部设有清洗液注射管(19),所述试验观察取样腔(6)底部设有排液管(20),所述排液管(20)内设有第五单向阀(21)。...

【技术特征摘要】
1.一种微生物生理学用一体式培养试验装置,其特征在于:包括电动伺服液压缸(1)、试验平台(2)、储液盒(3),所述试验平台(2)为透明玻璃平台,所述试验平台(2)内设有微生物储放腔(4)、注射腔(5)、试验观察取样腔(6)、中部盒体放置腔(7),所述电动伺服液压缸(1)、微生物储放腔(4)、注射腔(5)、试验观察取样腔(6)沿试验平台(2)中心位置环形阵列分布,所述微生物储放腔(4)与注射腔(5)连通,且微生物储放腔(4)与注射腔(5)连通处设有第一单向阀(8),所述注射腔(5)内设有注射活塞(9),所述注射活塞(9)上设有活塞杆(10),所述电动伺服液压缸(1)设置在试验平台(2)侧面,且所述电动伺服液压缸(1)的液压杆与活塞杆(10)末端连接,所述注射腔(5)靠近试验观察取样腔(6)的一侧设有与试验观察取样腔(6)连通的注射头(11),所述注射头(11)内设有第二单向阀(12),所述试验观察取样腔(6)内壁设有电加热板(13),所述储液盒(3)设置在中部盒体放置腔(7)内,所述储液盒(3)包括互相隔离的试验用培养液储放腔(14)和清洗腔(15),所述试验用培养液储放腔(14)与试验观察取样腔(6)相连通,且试验用培养液储放腔(14)与试验观察取样腔(6)连通处设有第三单向阀(16),所述清洗腔(15)与试验观察取样腔(6)相连通,且清洗腔(15)与试验观察取样腔(6)连通处设有第四单向阀(17),所述试验用培养...

【专利技术属性】
技术研发人员:邓海峰孙缦利李明华
申请(专利权)人:漯河医学高等专科学校
类型:发明
国别省市:河南,41

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