一种基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法技术

一种基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：采用模拟仿真的方法，建立起电力机车的模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统，利用模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统对学员进行铁路电力机车的检修的模拟仿真教学综合培训。所述的建立起电力机车的模拟机车故障检测系统是模拟仿真机车内根据电力机车的故障特点，仿真模拟故障再现，并通过剖切方式展现仿真模拟故障，便于在室内进行故障处理的实训。

【技术实现步骤摘要】
一种基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法
本专利技术涉及到一种现场培训教学方法，尤其是指一种铁路电力机车的检修的教学培训方法，主要用于更快更好地提升机车乘务员、检修人员的故障判断和处理能力，适用各铁路局、铁路院校对于机务专业技能培训，属于教学培训方法及教具

技术介绍
随着铁路电气化的全面推广，电力机车已经在全国范围得到了普遍的推广使用，尤其是在我们国内的高铁技术走向世界以后，在电气化铁路的电力机车操作、维修和保养等方面急需培训大量的人才，培养大量合格的司乘人员和检修人员迫在眉睫。然而，经过调研，目前针对铁路和谐型电力机车乘务员应急处置及检修人员的技能实训，各铁路局、大专院校、职业技能培训学校、机务段普遍缺乏系统直观的实训设施、设备，完全还是靠传统的跟车或现场检修进行学习培训，没有系统的培训手段和现代化的培训设施、设备，这样一则培训的机会很有限，只有在于设备检修的时候才能相应的培训学习，二则是这样的现场培训只能是根据现场实际所发生的状况来进行相应的培训学习，不能系统全面的进行培训学习，因此对机车乘务员、检修人员的故障判断和处理能力亟待提高。通过专利检索没发现有与本专利技术相本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：采用模拟仿真的方法，建立起电力机车的模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统，利用模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统对学员进行铁路电力机车的检修的模拟仿真教学综合培训。

【技术特征摘要】
1.一种基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：采用模拟仿真的方法，建立起电力机车的模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统，利用模拟机车故障检测系统和机车检修教学实训系统对学员进行铁路电力机车的检修的模拟仿真教学综合培训。2.如权利要求1所述的基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：所述的建立起电力机车的模拟机车故障检测系统是模拟仿真机车内根据电力机车的故障特点，仿真模拟故障再现，并通过剖切方式展现仿真模拟故障，便于在室内进行故障处理的实训。3.如权利要求2所述的基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：所述的模拟机车故障检测系统是在模拟仿真机车内仿真模拟机车出现的各类典型故障信息，在仿真车上实现机车常见故障再现。4.如权利要求3所述的基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：所述的模拟机车故障包括升弓故障、合主断故障、牵引封锁、某一架牵引封锁、某台电机牵引封锁、辅助回路接地、交流230V接地、控制系统接地故障、电制动封锁、控制电压低、原边电流超50A后跳主断、停放制动不施加、停放制动不缓解、紧急制动不缓解、紧急制动不施加和列车管不充风。5.如权利要求4所述的基于模拟仿真的电力机车检修综合培训方法，其特征在于：所述的升弓故障包括有紧急按钮动作、升弓蓝钥匙未给上、受电弓风路塞门关闭、控制回路风压不足；所述的合主断故障包括有无网压、控制风缸塞门关闭、布赫保护、压力释放保护、低压柜上空气开关断开；所述的牵引封锁包括有停放制动施加、BCU牵引封锁、总风压力低于500Kpa、主断器断开、所有转向架空气制动隔离；所述的某一架牵引封锁包括有变流器切除、变流器温度保护、变流器水压保护、辅助逆变器隔离、牵引电机隔离、牵引风机隔离；所述的某台电机牵引封锁包括有电机隔离、牵引风机隔离；所述的辅助回路接地包括有辅助变压器接地、辅助回路1/2上负载设备接地、接地检测继电器坏；所述的交流230V接地包括有接地检测继电器坏、交流230V回路负载设备接地；所述的控制系统接地故障包括有接地检测继电器坏、110V回路负载设备或线缆接地；所述的电制动封锁包括有主断路器断开、机车速度>5Km/h时制动缸压力大于40Kp...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢成昆，甘朝友，
申请(专利权)人：株洲壹星科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：湖南,43