一种便携式数学教学用具工具包制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便携式数学教学用具工具包，其结构包括便携结构、工具包，工具包由圆规袋槽口、测量工具槽口、右工具包、左工具包、书本卡带、书本槽口、计算机槽口、底布、笔袋槽口组成，便携结构设于工具包上，右工具包与左工具包内部设有垫板，圆规袋槽口与笔袋槽口之间互相平行，圆规袋槽口和笔袋槽口设于右工具包内部，右工具包内部设有测量工具槽口，测量工具槽口设有三角尺、直尺、量角器槽口，右工具包与左工具包呈轴对称结构，本实用新型专利技术一种便携式数学教学用具工具包，第一提手和第二提手用来手提工具包，右肩带和左肩带用来双肩来背工具包，最后背带可用来单肩背，携带结构多样化，携带方便。

A portable tool kit for mathematics teaching equipment

The utility model discloses a portable mathematics teaching tool kit, which consists of a portable structure and a toolkit. The toolkit is composed of a compass slot, a measuring tool slot, a right toolkit, a left toolkit, a book card, a Book slot, a computer slot, a bottom cloth, a pen bag slot, and a portable structure in a toolkit. The right toolkit and the left toolkit are equipped with a cushion plate, the compass slot mouth and the pen bag slot are parallel to each other. The compass slot and the pen bag slot are located inside the right toolkit. The right toolkit has a measuring tool slot inside the right toolkit. The measuring tool slot has a triangle ruler, a ruler, a corner meter slot, the right toolkit and the left toolkit. The utility model is a portable mathematics teaching tool kit. The first handle and second handle are used to carry the toolkit. The right shoulder strap and the left shoulder strap are used for the shoulder to back the toolkit. The last strap can be used for the back of the shoulder. The carrying structure is diversified and the carrying is convenient.

【技术实现步骤摘要】
一种便携式数学教学用具工具包
本技术是一种便携式数学教学用具工具包，属于工具包领域。
技术介绍
现在，数学老师去上课的时候，要携带三角尺、半圆仪、圆规、直尺、课本等工具，工具较多携带起来很不方便，往往会漏拿，给上课造成不必要的麻烦，有些老师会使用一下塑料袋，但塑料袋很容易被扎破，老师使用起来很不方便。现有技术公开了申请号为：201020675487.0的一种教学用具工具包，尤其是一种便捷式数学教学用具工具包，一种便捷式数学教学用具工具包，包体上设有三角板袋、圆规袋、直尺袋、半圆仪袋，包体内部设有放置算盘的算盘包，包体上设有提手。三角板袋、圆规袋、直尺袋、半圆仪袋、内都设有软垫，包体均有拉链封闭，包体有防水布料制成，本技术结构简单、便于教学工具的携带，但现有技术工具包携带结构过少，只有简单的手提式，携带不方便。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种便携式数学教学用具工具包，以解决现有技术工具包携带结构过少，只有简单的手提式，携带不方便的问题。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种便携式数学教学用具工具包，其结构包括便携结构、工具包，所述工具包由圆规袋本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便携式数学教学用具工具包，其结构包括便携结构（1）、工具包（2），所述工具包（2）由圆规袋槽口（201）、测量工具槽口（202）、右工具包（203）、左工具包（204）、书本卡带（205）、书本槽口（206）、计算机槽口（207）、底布（208）、笔袋槽口（209）组成，所述便携结构（1）设于工具包（2）上，所述右工具包（203）与左工具包（204）内部设有垫板，其特征在于：所述圆规袋槽口（201）与笔袋槽口（209）之间互相平行，所述圆规袋槽口（201）和笔袋槽口（209）设于右工具包（203）内部，所述右工具包（203）内部设有测量工具槽口（202），所述测量工具槽口（202）设有三角...

【技术特征摘要】
1.一种便携式数学教学用具工具包，其结构包括便携结构（1）、工具包（2），所述工具包（2）由圆规袋槽口（201）、测量工具槽口（202）、右工具包（203）、左工具包（204）、书本卡带（205）、书本槽口（206）、计算机槽口（207）、底布（208）、笔袋槽口（209）组成，所述便携结构（1）设于工具包（2）上，所述右工具包（203）与左工具包（204）内部设有垫板，其特征在于：所述圆规袋槽口（201）与笔袋槽口（209）之间互相平行，所述圆规袋槽口（201）和笔袋槽口（209）设于右工具包（203）内部，所述右工具包（203）内部设有测量工具槽口（202），所述测量工具槽口（202）设有三角尺、直尺、量角器槽口，所述右工具包（203）与左工具包（204）呈轴对称结构，所述书本卡带（205）、书本槽口（206）、计算机槽口（207）设于左工具包（204）内部，所述书本卡带（205）与书本槽口（206）相配合；所述便携结构（1）由右肩带（101）、左肩带（102）、拉链环（103）、背带（104）、背带环（105）、连接带（106）、扣环（107）、第一提手（108）、第二提手（109）、拉链条（110）组成，所述右肩带（101）与左肩带（102）之间互相平行，所述左肩带（102...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱道生，
申请(专利权)人：邱道生，
类型：新型
国别省市：山东,37