一种多功能通信工程移动教学平台制造技术

本实用新型专利技术提供一种多功能通信工程移动教学平台，包括教学平台本体，所述教学平台本体包括教学板、挡板、托盘、工具箱、支撑腿和滑轮，所述教学板设置在教学平台本体顶部，所述挡板设置在教学板后侧，所述教学平台本体两侧均设有托盘，所述教学平台本体边侧均设有工具箱，所述支撑腿设置在教学平台本体底部，所述滑轮设置在支撑腿底部，该具有多功能通信工程移动教学平台设计新颖，教学效果好，适合大量推广。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能通信工程移动教学平台
本技术是一种多功能通信工程移动教学平台，属于教学设备

技术介绍
随着通信工程技术的发展，校园里通信工程专业也随之成为热门专业之一，但是通信工程专业涉及较多电路电子实验等课程，实验设备往往只在实验室才有，因此教师在进行实验内容教学时只能选择在实验室里教学，这不利于实验课程教学的效率；另外，在实验室里学生见到实验仪器容易分散注意力，不利于教师实验教学的进行；另一方面，实验设备多种多样，一个实验室里往往只有一种实验相关的设备，不利于学生的综合知识扩展。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种多功能通信工程移动教学平台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术设计新颖，教学效果好，适合大量推广。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种多功能通信工程移动教学平台，包括教学平台本体，所述教学平台本体包括教学板、挡板、托盘、工具箱、支撑腿和滑轮，所述教学板设置在教学平台本体顶部，所述挡板设置在教学板后侧，所述教学平台本体两侧均设有托盘，所述教学平台本体边侧均设有工具箱，所述支撑腿设置在教学平台本体底部，所述滑轮设置在支撑腿底部。进本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能通信工程移动教学平台，包括教学平台本体（1），其特征在于，所述教学平台本体（1）包括教学板（2）、挡板（3）、托盘（4）、工具箱（5）、支撑腿（6）和滑轮（7），所述教学板（2）设置在教学平台本体（1）顶部，所述挡板（3）设置在教学板（2）后侧，所述教学平台本体（1）两侧均设有托盘（4），所述教学平台本体（1）边侧均设有工具箱（5），所述支撑腿（6）设置在教学平台本体（1）底部，所述滑轮（7）设置在支撑腿（6）底部。

【技术特征摘要】
1.一种多功能通信工程移动教学平台，包括教学平台本体（1），其特征在于，所述教学平台本体（1）包括教学板（2）、挡板（3）、托盘（4）、工具箱（5）、支撑腿（6）和滑轮（7），所述教学板（2）设置在教学平台本体（1）顶部，所述挡板（3）设置在教学板（2）后侧，所述教学平台本体（1）两侧均设有托盘（4），所述教学平台本体（1）边侧均设有工具箱（5），所述支撑腿（6）设置在教学平台本体（1）底部，所述滑轮（7）设置在支撑腿（6）底部。2.根据权利要求1所述的一种多功能通信工程移动教...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖哲瑞，
申请(专利权)人：肖哲瑞，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23