【技术实现步骤摘要】
一种教学用教杆
本技术涉及教学工具领域,具体涉及一种教学用教杆。
技术介绍
教杆是教学用的一种常用工具,教师授课时会频繁用到教杆来指点黑板,讲解授课知识和互动沟通。教杆是教师授课的必备工具之一,但现有的教杆的功能单一,难以给教师授课带来更多的帮助。同时现在多媒体较为普及,但是教杆没有与多媒体有更多的联系。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用教杆,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用教杆,包括杆头、刻度线、杆体、腔体、底座、套绳、蓝牙笔、按键、存储装置、开关,所述杆体上设有刻度线,杆体一端与杆头末端螺纹连接,杆体另一端与腔体连接,腔体内设有蓝牙笔,腔体外侧设有按键,按键用于操作蓝牙笔,腔体末端与底座之间螺纹连接,底座设有存储装置,底座外侧设有套绳。优选的,所述杆头内设有激光笔,杆头外侧设有开关,开关用于控制激光笔工作。优选的,所述存储装置与底座之间为轴连接,存储装置嵌套在底座内。优选的,所述杆体为伸缩结构。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本教学用教杆结构简单,功能多样,设置的存储装置可以存储需要的教学资料然后从电脑读取更加方便;刻度线可以帮助老师在黑板上精确画线;套绳可以套在手上防止教杆滑落,同时不用的时候也可以挂起来;设置的蓝牙笔可以与多媒体连接通过按键控制课件的播放使用灵活,提高了教学效率,也相应提高了学生的课堂效率。附图说明图1为本技术结构示意图。图2为本技术底座示意图图中:1-杆头,2-开关,3-杆体,4-刻度线,5-腔体,6-按键,7-蓝牙笔,8-底座,9-存储装置,10-套绳。具体实施方式下面将 ...
【技术保护点】
一种教学用教杆,包括杆头(1)、刻度线(4)、杆体(3)、腔体(5)、底座(8)、套绳(10)、蓝牙笔(7)、按键(6)、存储装置(9)、开关(2),其特征在于:所述杆体(3)上设有刻度线(4),杆体(3)一端与杆头(1)末端螺纹连接,杆体(3)另一端与腔体(5)连接,腔体(5)内设有蓝牙笔(7),腔体(5)外侧设有按键(6),按键(6)用于操作蓝牙笔(7),腔体(5)末端与底座(8)之间螺纹连接,底座(8)设有存储装置(9),底座(8)外侧设有套绳(10),所述杆头(1)内设有激光笔,杆头(1)外侧设有开关(2),开关(2)用于控制激光笔工作,所述存储装置(9)与底座(8)之间为轴连接,存储装置(9)嵌套在底座(8)内,所述杆体(3)为伸缩结构。
【技术特征摘要】
1.一种教学用教杆,包括杆头(1)、刻度线(4)、杆体(3)、腔体(5)、底座(8)、套绳(10)、蓝牙笔(7)、按键(6)、存储装置(9)、开关(2),其特征在于:所述杆体(3)上设有刻度线(4),杆体(3)一端与杆头(1)末端螺纹连接,杆体(3)另一端与腔体(5)连接,腔体(5)内设有蓝牙笔(7),腔体(5)外侧设有按键(6...
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