教学用新能源动力电池包制造技术

一种教学用新能源动力电池包，箱体安装底板固定安装在箱体底部，透明材料制成的盖板安装在箱体上方，箱体内固定安装有单体动力电池，单体动力电池两侧分别固定安装有一个侧面固定板，单体动力电池前端固定安装有前固定板，单体动力电池后端固定安装有后固定板，箱体一端固定安装有正极充电铜排和正极放电铜排，箱体另一端固定安装有负极充电铜排和负极放电铜排，正极充电铜排和正极放电铜排通过连接铜排连接，负极充电铜排和负极放电铜排通过连接铜排连接，正极充电铜排和正极放电铜排与单体动力电池电连接，负极充电铜排和负极放电铜排与单体动力电池电连接，单体动力电池与锂电管理一体机连接。

New energy power battery pack for teaching

With the new energy power battery pack a teaching box installation is fixed on the bottom of the box bottom cover, which is made of transparent material is arranged on the box above the box body is fixedly provided with a single power battery, power battery monomer on both sides are respectively and fixedly provided with a side plate, single battery front end is installed with a fixed front in the monomer battery installed after the rear end of the fixed plate, one end of the box body is fixedly provided with a positive charge and discharge copper cathode copper bar, the other end of the box is fixed with a negative charge and discharge copper copper anode, cathode copper and copper cathode discharge charging by connecting copper connections, negative charge discharge through the connecting copper bar and cathode copper copper connections the positive charge and discharge cathode copper, copper and single power battery charging connection, cathode copper bar and cathode copper discharge The battery is electrically connected with the monomer, monomer battery and lithium battery management machine connection.

【技术实现步骤摘要】
教学用新能源动力电池包
本技术公开一种电池包，特别是一种教学用新能源动力电池包，本属于新能源纯电动汽车领域教学实训设备，可广泛用于职业技术学院新能源专业课程的教学，在培养学员实际动手能力的同时，掌握新能源纯电动车动力电池包技术。
技术介绍
随着国家层面大力推广新能源交通工具，纯电动汽车增长率一直保持在100%以上，新能源动力电池包作为电动车储能装置，因高压大电流，安全操作要求高，作为新兴行业，急需大量的新能源动力电池包人才。目前，教学用新能源纯电动车动力电池包在我国还处于初级发展阶段，教学产品多以示教板为主，示教板中的电池包技术仅仅是原理展示，与实际操作有较大出入，不能满足职业技术学院对新能源汽车专业动力电池包人才培养。
技术实现思路
针对上述提到的现有技术中的电动车教学中采用示教板对电池包进行教学，不能满足教学需求的缺点，本技术提供一种教学用新能源动力电池包，其采用实物仿真，可直观的进行教学，保证教学效果。本技术解决其技术问题采用的技术方案是：一种教学用新能源动力电池包，电池包包括箱体盖板、箱体、箱体安装底板、侧面固定板、前固定板、单体动力电池、后固定板和锂电管理一体机，箱体安装底板固定安装在箱体底部，透明材料制成的盖板安装在箱体上方，箱体内固定安装有单体动力电池，单体动力电池两侧分别固定安装有一个侧面固定板，单体动力电池前端固定安装有前固定板，单体动力电池后端固定安装有后固定板，前固定板、后固定板和侧面固定板分别固定安装在箱体内部，箱体一端固定安装有正极充电铜排和正极放电铜排，箱体另一端固定安装有负极充电铜排和负极放电铜排，正极充电铜排和正极放电铜排通过连接铜排连接，负极充电铜排和负极放电铜排通过连接铜排连接，正极充电铜排和正极放电铜排与单体动力电池电连接，负极充电铜排和负极放电铜排与单体动力电池电连接，单体动力电池与锂电管理一体机连接。本技术解决其技术问题采用的技术方案进一步还包括：所述的正极充电铜排和正极放电铜排之间的距离大于100mm。所述的负极充电铜排和负极放电铜排之间的距离大于100mm。所述的负极放电铜排上连接有霍尔电流传感器。所述的箱体内固定安装有绑线支架。所述的箱体上固定安装有维修开关，维修开关串接在单体动力电池和正极放电铜排之间。所述的正极放电铜排与单体动力电池之间串接有放电继电器，正极充电铜排与单体动力电池之间串接有充电继电器，放电继电器和充电继电器分别与锂电管理一体机连接。所述的箱体外部固定安装有搬运把手。所述的锂电管理一体机上连接有信息显示模块。本技术的有益效果是：本技术不仅能够全面反应新能源动力电池包零部件连接方式，并结合教学增加了检测装置，使学员在实际检测过程中，全面掌握新能源动力电池包关键技术控制点，同时通过实物检测加深对各个参数变化的理解，进一步牢记新能源动力电池包控制关系。本技术加装教学用BMS系统LED显示屏，随时掌握充/放电过程电流变化，动态显示单体电池电压和温度变化规律，使学员加深对单体动力电池参数变化认识。本技术增加的检测口可以安全情况下对单体动力电池电压直接测量。本技术的动力电池包采用透明设计，内部结构和零部件清晰明了，便于零部件结构认识。下面将结合附图和具体实施方式对本技术做进一步说明。附图说明图1为本技术实施例一俯视结构示意图。图2为本技术实施例一侧视结构示意图。图3为本技术实施例一正视结构示意图。图4为本技术实施例一立体状态结构示意图。图5为本技术实施例二俯视结构示意图。图6为本技术实施例二侧视结构示意图。图7为本技术实施例二正视结构示意图。图8为本技术实施例二立体状态结构示意图。图9为本技术电路方框图。图中，1-箱体盖板，2-密封条，3-箱体，4-箱体安装底板，5-搬运把手，6-侧面固定板，7-霍尔电流传感器，8-中间压条，9-前固定板，10-单体动力电池，11-通讯接口，12-维修开关，13-放电正极，14-锂电管理一体机，15-后固定板，16-绑线支架，17-放电继电器，18-充电继电器，19-放电铜排。具体实施方式本实施例为本技术优选实施方式，其他凡其原理和基本结构与本实施例相同或近似的，均在本技术保护范围之内。请结合参看附图1至附图8，技术主要包括箱体盖板1、箱体3、箱体安装底板4、侧面固定板6、前固定板9、单体动力电池10和后固定板15，箱体安装底板4固定安装在箱体3底部，盖板1安装在箱体3上方，本实施例中，盖板1采用透明材料制成，可清楚方便的观看到箱体3内部情况，箱体3内固定安装有单体动力电池10，单体动力电池10两侧分别固定安装有一个侧面固定板6，单体动力电池10前端固定安装有前固定板9，单体动力电池10后端固定安装有后固定板15，前固定板9、后固定板15和侧面固定板6分别固定安装在箱体3内部，单体动力电池10通过前固定板9、后固定板15和侧面固定板6固定安装在箱体3内部。箱体3一端固定安装有正极充电铜排和正极放电铜排，另一端固定安装有负极充电铜排和负极放电铜排，正极充电铜排和正极放电铜排通过连接铜排连接，负极充电铜排和负极放电铜排通过连接铜排连接，正极充电铜排和正极放电铜排与单体动力电池10电连接，负极充电铜排和负极放电铜排与单体动力电池10电连接。本实施例中，正极充电铜排和正极放电铜排之间的距离大于100mm，负极充电铜排和负极放电铜排之间的距离大于100mm。本实施例中，负极放电铜排上连接有霍尔电流传感器7，用于检测放电电流。箱体3内固定安装有绑线支架16，用于捆绑固定导线，本实施例中，绑线支架16在单体动力电池10两侧各设置有一个。本实施例中，箱体3上固定安装有维修开关12，维修开关12串接在单体动力电池10和正极放电铜排之间，用于对充放电进行控制。本实施例中，正极放电铜排与单体动力电池10之间串接有放电继电器17，正极充电铜排与单体动力电池10之间串接有充电继电器18，用于对充放电进行控制。本实施例中，在箱体3外部固定安装有搬运把手5，方便本技术的搬运、提拿。请参看附图1至附图4，本实施例中，箱体3内固定安装有锂电管理一体机14，对单体动力电池10的充放电等进行管理，具体实施时，也可以参看附图5至附图8，其将锂电管理一体机14设置在箱体3外部。本技术中的单体动力电池10共23个串联，上面加装透明材料板，让学员看的清楚但又不能直接接触，保证教学过程安全性。透明材料板上加工有单体动力电池测量孔，可以让学员使用万用表直接对动力电池电压进行测量，保证教学真实性。本技术中的放电继电器和充电继电器低压控制线路增加检测口，方便学员对控制信号实测；放电和充电铜排空间距离大于100mm，方便学员使用钳流表实测动态电流。本技术电压采集线增加有安全保险，保证学员误操作情况下断电。放电正极和放电负极设计有放错功能，保证放电正极和放电负极不会接反，整体为正方体，结构紧凑，适合于教具使用。请参看附图9，本技术中的控制电路主要包括锂电池管理一体机和电池组，电池组与锂电池管理一体机连接，锂电池管理一体机对电池组进行管理，电池组正极上连接有充电继电器和放电继电器，正极充电接口通过充电继电器给电池组充电，正极放电接口通过放电继电器对电池组放电本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用新能源动力电池包，其特征是：所述的电池包包括箱体盖板、箱体、箱体安装底板、侧面固定板、前固定板、单体动力电池、后固定板和锂电管理一体机，箱体安装底板固定安装在箱体底部，透明材料制成的盖板安装在箱体上方，箱体内固定安装有单体动力电池，单体动力电池两侧分别固定安装有一个侧面固定板，单体动力电池前端固定安装有前固定板，单体动力电池后端固定安装有后固定板，前固定板、后固定板和侧面固定板分别固定安装在箱体内部，箱体一端固定安装有正极充电铜排和正极放电铜排，箱体另一端固定安装有负极充电铜排和负极放电铜排，正极充电铜排和正极放电铜排通过连接铜排连接，负极充电铜排和负极放电铜排通过连接铜排连接，正极充电铜排和正极放电铜排与单体动力电池电连接，负极充电铜排和负极放电铜排与单体动力电池电连接，单体动力电池与锂电管理一体机连接。

【技术特征摘要】
1.一种教学用新能源动力电池包，其特征是：所述的电池包包括箱体盖板、箱体、箱体安装底板、侧面固定板、前固定板、单体动力电池、后固定板和锂电管理一体机，箱体安装底板固定安装在箱体底部，透明材料制成的盖板安装在箱体上方，箱体内固定安装有单体动力电池，单体动力电池两侧分别固定安装有一个侧面固定板，单体动力电池前端固定安装有前固定板，单体动力电池后端固定安装有后固定板，前固定板、后固定板和侧面固定板分别固定安装在箱体内部，箱体一端固定安装有正极充电铜排和正极放电铜排，箱体另一端固定安装有负极充电铜排和负极放电铜排，正极充电铜排和正极放电铜排通过连接铜排连接，负极充电铜排和负极放电铜排通过连接铜排连接，正极充电铜排和正极放电铜排与单体动力电池电连接，负极充电铜排和负极放电铜排与单体动力电池电连接，单体动力电池与锂电管理一体机连接。2.根据权利要求1所述的教学用新能源动力电池包，其特征是：所述的正极充电铜排和正极放电铜排之间的距离大于100mm...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵文龙，李立斌，陈少伟，
申请(专利权)人：广东工贸职业技术学院，
类型：新型
国别省市：广东,44