The utility model discloses a simple mathematical graphics demonstration device, including demonstration board, lights, electronic whiteboard, a rotating shaft and a base, a miniature camera and projector, the demo board is fixed on the side of uniform light, one side of the demonstration board is provided with the fixed shaft, the other side of the rotating shaft and the electronic whiteboard fixed connection, the bottom of the demonstration board is welded with the base, the base side peripheral interface of USB and the other side. A miniature camera, the inside of the base near the demonstration board is arranged on one side of the circuit control box, wherein the base part is far away from the demonstration board is arranged on one side of the ruler storage box, the box and the control circuit the ruler is fixedly provided with a storage box between the electronic pen holder, pen and electronic storage box is arranged on one side of the rubber band storage box, the projector is arranged on the lens through a miniature camera The setting of the head and the projector can enlarge the demonstration process, the setting of the light lamp is more specific and intuitionistic, and the design of the utility model is reasonable and suitable for popularization.
【技术实现步骤摘要】
一种简易数学图形演示装置
本技术涉及一种演示装置,尤其是涉及一种简易数学图形演示装置。
技术介绍
数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。在数学教学中,讲授各种图形时,直接让学生们去读文字性的描述,那么对于小学生来说则比较困难,学生也很难在头脑中形成系统的知识,对学生们的学习带来困难。学生对看到的客观存在的东西很容易理解,也更感兴趣,因此有了相应的演示装置,但是现有的演示装置大多数结构简单,老师在讲台上演示时,学生在下面可能由于距离远而看不清,所以需要一种功能更加强大的数学图形演示装置。
技术实现思路
本技术要解决的问题是克服现有的数学图形演示装置不能放大让学生看得更清楚的缺陷,提供一种简易数学图形演示装置。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种简易数学图形演示装置,包括演示板、小灯、电子白板、转轴、底座、微型摄像头和投影仪,所述演示板一面均匀固定设有所述小灯,所述演示板一侧固定设有所述转轴,所述转轴另一侧与所述电子白板固定连接,所述演示板底部与所述底座焊接,所述底座一侧外设有USB接口且另一侧外设有微型摄 ...
【技术保护点】
一种简易数学图形演示装置,包括演示板(1)、小灯(2)、电子白板(3)、转轴(4)、底座(5)、微型摄像头(6)和投影仪(15),其特征在于,所述演示板(1)一面均匀固定设有所述小灯(2),所述演示板(1)一侧固定设有所述转轴(4),所述转轴(4)另一侧与所述电子白板(3)固定连接,所述演示板(1)底部与所述底座(5)焊接,所述底座(5)一侧外设有USB接口(16)且另一侧外设有微型摄像头(6),所述底座(5)内部靠近演示板(1)一侧设有电路控制盒(10),所述底座(5)内部远离演示板(1)一侧设有尺子存放盒(13),所述电路控制盒(10)和所述尺子存放盒(13)之间固定设有电子笔存放盒(12),且电子笔存放盒(12)一侧设有橡皮筋存放盒(11),所述投影仪(15)上设有镜头(14)。
【技术特征摘要】
1.一种简易数学图形演示装置,包括演示板(1)、小灯(2)、电子白板(3)、转轴(4)、底座(5)、微型摄像头(6)和投影仪(15),其特征在于,所述演示板(1)一面均匀固定设有所述小灯(2),所述演示板(1)一侧固定设有所述转轴(4),所述转轴(4)另一侧与所述电子白板(3)固定连接,所述演示板(1)底部与所述底座(5)焊接,所述底座(5)一侧外设有USB接口(16)且另一侧外设有微型摄像头(6),所述底座(5)内部靠近演示板(1)一侧设有电路控制盒(10),所述底座(5)内部远离演示板(1)一侧设有尺子存放盒(13),所述电路控制盒(10)和所述尺子存放盒(13)之间固定设有电子笔存放盒(12),且电子笔存放盒(...
【专利技术属性】
技术研发人员:薛韶霞,孙丽,郝静,
申请(专利权)人:包头轻工职业技术学院,
类型:新型
国别省市:内蒙古,15
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