一种装配式原比例建筑教学模型制造技术

技术编号:16928218 阅读:157 留言:0更新日期:2018-01-01 00:43
本实用新型专利技术公开了一种装配式原比例建筑教学模型,属于建筑技术领域。本实用新型专利技术包括依次设置的地下一层、地上一层、地上二层和屋面层,地下一层具有用于展示的基坑支护工程和基础工程,地上一层和地上二层两者之一具有用于展示的墙体工程、门窗幕墙工程和装饰装修工程,另一者具有用于展示的主体结构工程、施工辅助工程和楼电梯工程,屋面层具有用于展示的屋面工程和预应力技术工程,该教学模型的主体结构采用预制装配式钢筋混凝土结构,局部结构采用装配式钢结构、模块化钢结构和木结构。本实用新型专利技术利用集成装配式结构使建筑模型易于升级,大部分构件能够拆卸更换,便于根据技术发展不断更新,展示内容更加丰富,同时还适用于实训操作。

An assembly type teaching model for original proportions

The utility model discloses an assembly type teaching model for the original proportions, which belongs to the field of architectural technology. The utility model comprises a basement, ground floor, two floors on the ground and the roof layer, a layer is used to display the underground excavation engineering and foundation engineering, on the ground floor and two floors on the ground in one of the two has to show the wall, door and window curtain wall engineering and engineering decoration engineering the other one, has for the main structure of the project, the construction of the auxiliary display engineering and building elevator engineering, is used to display the roofing roof engineering and prestressed technology project, the main structure of the teaching model of the prefabricated reinforced concrete structure, the local structure of the assembled steel structure, modular steel and wood structures. The utility model integrates the assembly structure to make the building model easy to upgrade. Most of the components can be dismantled and replaced, which is easy to update according to the development of technology, showing richer contents, and is also suitable for practical training operations.

【技术实现步骤摘要】
一种装配式原比例建筑教学模型
本技术涉及一种建筑模型,更具体地说,涉及一种装配式原比例建筑教学模型。
技术介绍
建筑工程类专业的教学过程中,历来偏重理论知识,实践教学相对薄弱。现有建筑教学模型存在:尺度小、展示内容有限、无法升级等问题。而随着建筑工业化、建筑材料、施工技术的发展,建筑类专业教学迫切需要一种原比例、全过程系统展示、易升级的建筑教学模型。检索发现,中国专利号ZL201220381498.7,授权公告日为2013年1月23日,技术名称为:一种新型实体比例建筑教学模型,该申请案涉及一种新型实体比例建筑教学模型,包括基坑支护工程模型、承重筏板基础、基础工程模型、主体工程模型,基坑支护工程模型设于承重筏板基础四周,在承重筏板基础上依次设有基础工程模型和主体工程模型。该申请案通过将砖混结构、框架结构、剪力墙结构、钢结构等四种常用结构按基础工程、基坑支护、主体工程、屋面工程、装饰装修工程、实训操作区等内容有机的安排在模型内,建筑类院校教学时用到的建筑节点全部涵盖其中;通过模型可进行参观观摩、质量检测,也可进行砖墙砌筑、钢筋绑扎、模板支设、测量放线等工种操作,建筑类专业以此开展项目化教本文档来自技高网...
一种装配式原比例建筑教学模型

【技术保护点】
一种装配式原比例建筑教学模型,包括依次设置的地下一层(1)、地上一层(2)、地上二层(3)和屋面层(4),所述的地下一层(1)具有用于展示的基坑支护工程(1‑1)和基础工程(1‑2),所述的地上一层(2)和地上二层(3)两者之一具有用于展示的墙体工程(2‑1)、门窗幕墙工程(2‑2)和装饰装修工程(2‑3),另一者具有用于展示的主体结构工程(3‑1)、施工辅助工程(3‑2)和楼电梯工程(3‑3),所述的屋面层(4)具有用于展示的屋面工程(4‑1)和预应力技术工程(4‑2),其特征在于:该教学模型的主体结构采用预制装配式钢筋混凝土结构,局部结构采用装配式钢结构、模块化钢结构和木结构。

【技术特征摘要】
1.一种装配式原比例建筑教学模型,包括依次设置的地下一层(1)、地上一层(2)、地上二层(3)和屋面层(4),所述的地下一层(1)具有用于展示的基坑支护工程(1-1)和基础工程(1-2),所述的地上一层(2)和地上二层(3)两者之一具有用于展示的墙体工程(2-1)、门窗幕墙工程(2-2)和装饰装修工程(2-3),另一者具有用于展示的主体结构工程(3-1)、施工辅助工程(3-2)和楼电梯工程(3-3),所述的屋面层(4)具有用于展示的屋面工程(4-1)和预应力技术工程(4-2),其特征在于:该教学模型的主体结构采用预制装配式钢筋混凝土结构,局部结构采用装配式钢结构、模块化钢结构和木结构。2.根据权利要求1所述的一种装配式原比例建筑教学模型,其特征在于:所述的地上一层(2)和地上二层(3)两者之一还设有用于展示的混凝土框架模型(5),所述的混凝土框架模型(5)包括预制钢筋混凝土柱(5-1)、设于预制钢筋混凝土柱(5-1)上...

【专利技术属性】
技术研发人员:王锦潘浩浩李磊沈炜梁宸
申请(专利权)人:谢亿民工程科技常州有限公司
类型:新型
国别省市:江苏,32

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1