一种建筑实体实训教学样板模型制造技术
【技术实现步骤摘要】
一种建筑实体实训教学样板模型
本技术属于建筑教学样板模型
，具体涉及一种建筑实体实训教学样板模型。
技术介绍
建筑及环境艺术模型介于平面图纸与实际立体空间之间，它把两者有机的联系在一起，是一种三维的立体模式，建筑模型有助于设计创作的推敲，可以直观地体现设计意图，弥补图纸在表现上的局限性(见建筑制图)。它既是设计师设计过程的一部分，同时也属于设计的一种表现形式，被广泛应用于城市建设、房地产开发、商品房销售、设计投标与招商合作等方面。建筑模型为建筑学术语，以其特有的形象性表现出设计方案之空间效果。现有的建筑教学样板模型制作完成后难以进行移动和更换，使用不便，不能教师进行多案例讲解，不便建筑教学质量的提高的问题，为此我们提出一种建筑实体实训教学样板模型。
技术实现思路
本技术提供一种建筑实体实训教学样板模型，以解决上述
技术介绍
中提出现有的建筑教学样板模型制作完成后难以进行移动和更换，使用不便，不能教师进行多案例讲解，不便建筑教学质量的提高的问题。为了解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种建筑实体实训教学样板模型，包括建筑模型、照明灯、主支架和铁皮板，所述主支架的前...
【技术保护点】
一种建筑实体实训教学样板模型，包括建筑模型（4）、照明灯（5）、主支架（11）和铁皮板（15），其特征在于：所述主支架（11）的前表面左右两端均设置有存储柜（10），且存储柜（10）上设置有柜门把手（9），所述存储柜（10）上远离柜门把手（9）的一端设置有连接合页（8），所述主支架（11）的上端设置有沙盘底座（13），所述沙盘底座（13）的前表面左右两端均设置有教具存放抽屉（12），所述教具存放抽屉（12）的前表面中间位置处设置有抽屉把手（7），所述沙盘底座（13）的上端设置有展示沙盘（6），所述展示沙盘（6）的上表面设置有铁皮板安装槽（14），所述铁皮板（15）安装在铁皮...
【技术特征摘要】
1.一种建筑实体实训教学样板模型，包括建筑模型（4）、照明灯（5）、主支架（11）和铁皮板（15），其特征在于：所述主支架（11）的前表面左右两端均设置有存储柜（10），且存储柜（10）上设置有柜门把手（9），所述存储柜（10）上远离柜门把手（9）的一端设置有连接合页（8），所述主支架（11）的上端设置有沙盘底座（13），所述沙盘底座（13）的前表面左右两端均设置有教具存放抽屉（12），所述教具存放抽屉（12）的前表面中间位置处设置有抽屉把手（7），所述沙盘底座（13）的上端设置有展示沙盘（6），所述展示沙盘（6）的上表面设置有铁皮板安装槽（14），所述铁皮板（15）安装在铁皮板安装槽（14）的内部，所述建筑模型（4）安装在铁皮板（15）的上表面，且建筑模型（4）上靠近铁皮板（15）的一端设置有模型底座（16），所述模型底座（16）的下表面设置有条形磁块（17），且模型底座（16）的左右两端均设置有底座固定块（19），所述底座固定块（19）上设置有固定块安装孔（18...
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