一种研究酵母相互作用的培养装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种研究酵母相互作用的培养装置，包括：上开口的玻璃瓶体，瓶盖，透析袋，第一封口夹和第二封口夹；所述的瓶盖的盖面上设置有孔洞；所述的透析袋两端开口，一端开口从瓶盖上的孔洞穿过后通过第一封口夹夹紧，另一端通过第二封口夹夹紧后设置在上开口的玻璃瓶体内；分别在透析袋内和透析袋外接种不同的微生物进行共培养。菌体无法透过透析袋，而代谢产物可以自由出入。从而实现菌体隔离情况下的共培养。

【技术实现步骤摘要】
一种研究酵母相互作用的培养装置
本技术涉及中小型发酵装置
，具体为一种研究酵母相互作用的培养装置。
技术介绍
目前，微生物共培养通常以直接共培养和间接两种方式为主。直接共培养是指在合适的条件和环境下，将两种或两种以上的细胞按照一定的比例，同时或先后在同一培养体系中共同培养的过程。间接共培养是指不同的微生物的细胞不直接接触，而是置于不同的载体上，在同一环境和体系中培养。在实际应用中，间接共培养没有被广泛的采用，但是对于理论研究而言，这是一种非常好的方式，它有利于我们研究微生物代谢产物对相互的刺激或抑制作用，对于揭示种间的协同代谢、群体感应现象和信号分子有重要的意义。而制约间接共培养技术发展的主要原因就是没有适合的发酵装置用于共培养发酵的研究。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种研究酵母相互作用的培养装置，该装置制备简单，成本低，适用于实验室内的共培养发酵的研究。为了达到上述目的，本技术采取以下技术措施：一种研究酵母相互作用的培养装置，包括：上开口的玻璃瓶体，瓶盖，透析袋，第一封口夹和第二封口夹；所述的瓶盖的盖面上设置有孔洞；所述的透析袋两端开口，一端开口从瓶盖上的孔洞穿过后通本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种研究酵母相互作用的培养装置，其特征在于，包括：上开口的玻璃瓶体（1），瓶盖（2），透析袋（3），第一封口夹（4）和第二封口夹（5）；所述的瓶盖（2）的盖面上设置有孔洞；所述的透析袋（3）两端开口，一端开口从瓶盖（2）上的孔洞穿过后通过第一封口夹（4）夹紧，另一端通过第二封口夹（5）夹紧后设置在上开口的玻璃瓶体（1）内。

【技术特征摘要】
1.一种研究酵母相互作用的培养装置，其特征在于，包括：上开口的玻璃瓶体（1），瓶盖（2），透析袋（3），第一封口夹（4）和第二封口夹（5）；所述的瓶盖（2）的盖面上设置有孔洞；所述的透析袋（3）两端开口，一端开口从瓶盖（2）上的孔洞穿过后通过第一封口夹（4）夹紧，另一端通过第二封口夹（5）夹紧后设置在上开口的...

【专利技术属性】
技术研发人员：张秀艳，王佳，石磊，胡兰兰，
申请(专利权)人：华中农业大学，
类型：新型
国别省市：湖北,42