一种儿童记忆教具制造技术
【技术实现步骤摘要】
一种儿童记忆教具
本技术涉及一种儿童记忆教具。
技术介绍
随着生活水平的不断提高，对于玩具的要求也越来越高，不仅要求玩具能够达到娱乐的目的，而还要求玩具达到锻炼儿童智力开发和动手能力。现有的记忆教具存在记忆板上涂刻的记物体固定，从而造成儿童玩几次就能准确记忆，不能达到长期教育的目的。同时现有的记忆玩具其揭示答案的方式固定，一般是通过掀开遮盖物揭示答案，造成对就是对，错就的错，不能对记忆物局部进行提醒，从而不适合不同年龄段的儿童使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿童记忆教具，其不仅能够灵活调节记物体的排列顺序，根据不同年龄段的儿童使用不同难度的记物体，达到记忆和识物的目的，而且能够局部提醒记忆体，适合不同年龄段的儿童使用。为了达到上述目的，本技术的技术方案是：一种儿童记忆教具，包括底板，所述底板上安装有记忆板，所述记忆板上开设有1个以上的凹槽，所述凹槽内安装有可拆卸记物板，所述记忆板上安装有盖板，所述可拆卸记物板上方的盖板上开设有盖板通孔，所述盖板通孔内安装有遮盖机构，所述遮盖机构包括遮盖块，所述遮盖块上安装有手柄，所述遮盖块上开设有遮盖块通孔，所述遮盖块通孔内安装有可拆卸填充杆，所述可拆卸填充杆上端与支撑块垂直相连。所述可拆卸记物板上涂刻有数字、字母、动物、蔬果中的一种。所述底板上安装有定位销，所述定位销穿过记忆板后与盖板相连，所述盖板上方的定位销上安装有锁紧套。所述盖板上安装有记分板。所述盖板上安装有计时器。本技术的有益效果是：一种儿童记忆教具，其不仅能够灵活调节记物体的排列顺序，根据不同年龄段的儿童使用不同难度的记物体，达到记忆和识物的目的，而且能...
【技术保护点】
一种儿童记忆教具，其特征在于：包括底板（1），所述底板（1）上安装有记忆板（2），所述记忆板（2）上开设有1个以上的凹槽（3），所述凹槽（3）内安装有可拆卸记物板（4），所述记忆板（2）上安装有盖板（5），所述可拆卸记物板（4）上方的盖板（5）上开设有盖板通孔（6），所述盖板通孔（6）内安装有遮盖机构，所述遮盖机构包括遮盖块（7），所述遮盖块（7）上安装有手柄（8），所述遮盖块（7）上开设有遮盖块通孔（9），所述遮盖块通孔（9）内安装有可拆卸填充杆（10），所述可拆卸填充杆（10）上端与支撑块（11）垂直相连；所述盖板（5）上安装有记分板（14），所述盖板（5）上安装有计时器（15）。
【技术特征摘要】
1.一种儿童记忆教具，其特征在于：包括底板（1），所述底板（1）上安装有记忆板（2），所述记忆板（2）上开设有1个以上的凹槽（3），所述凹槽（3）内安装有可拆卸记物板（4），所述记忆板（2）上安装有盖板（5），所述可拆卸记物板（4）上方的盖板（5）上开设有盖板通孔（6），所述盖板通孔（6）内安装有遮盖机构，所述遮盖机构包括遮盖块（7），所述遮盖块（7）上安装有手柄（8），所述遮盖块（7）上开设有遮盖块通孔（9），所述遮盖块通孔（9）内安装有可拆卸填充杆（...
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