一种高中化学实验防护装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中化学实验防护装置，包括输气管、转轴、出水管、紧定装置、导气管、定位板、支撑脚、透光镜和保护外壳，所述输气管的下侧安装有过滤杯，且输气管通过过滤杯与排气管相连接，所述排气管的左侧装设有密封圈，所述定位板的上侧安装有实验箱，所述支撑脚的上侧设置有工作平台，所述透光镜的外侧装设有实验箱。该高中化学实验防护装置，设置有实验箱能够使得化学实验在安全的空间内进行，从而保障了实验的安全性，同时设置有冷凝管使得实验后的气体能够在传输过程中得到冷凝降温工作，使用更加便捷，且设置有过滤杯和输气管使得实验后的尾气能够进行二氧化碳的吸收工作，使得尾气的危害降低，且结构相对简单，使用较为便捷。

A protection device for high school chemistry experiment

The utility model discloses a high school chemical experiment protection device comprises a gas pipe, a water outlet pipe, a rotating shaft, a fastening device, guide tube, a positioning plate, a supporting foot, light microscope and protective shell, the lower side of the conveying pipe is provided with a filtering cup, and the gas pipe are connected through the filter cup and the exhaust pipe, the left the exhaust pipe is provided with a sealing ring, wherein the positioning board is installed on the upper side of the box, the supporting foot is arranged on the upper side of the working platform, the outside of the light transmitting mirror is arranged on the test box. The high school chemical experiment protection device, provided with the experimental box can make the chemical experiments were carried out in a safe space, thus ensuring the safety of the experiment, and is provided with a condensation pipe so that the gas after the experiment can get condensation cooling work in the transmission process, more convenient to use, and is provided with a filter cup and the tail gas pipeline after the experiment work can absorb carbon dioxide, the gas hazard reduction, and relatively simple structure, the use of more convenient.

【技术实现步骤摘要】
一种高中化学实验防护装置
本技术涉及化学实验设备科技
，具体为一种高中化学实验防护装置。
技术介绍
化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发学习兴趣，而且对于形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验，积极参加化学课外活动能够培养自己学习化学的兴趣，目前，我国化学教学主要以授课为主，其主要原因是化学实验带有一定的安全隐患，为了学生的安全性一般在课堂上不进行化学实验，但是这样的教学不利于学生们很好的进行化学学习，市场上还没有很好的化学实验防护装置来解决化学实验带来的安全问题，同时化学实验的尾气不能够很好的进行吸收。为了解决目前市场上所存在的不足，急需改善化学实验防护设备的技术，从而使得人们做化学实验更加安全，使之更好的进行化学实验工作，。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中化学实验防护装置，以解决上述
技术介绍
中提出的不能吸收尾气、防护性不高等问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中化学实验防护装置，包括输气管、转轴、出水管、紧定装置、导气管、定位板、支撑脚、透光镜和保护外壳，所述输气管的下侧安装有过滤杯，且输气管通过过滤杯与排气管相连接，所述排气管的左侧装设有密封圈，所述过滤杯的底端镶嵌有工作平台，所述转轴的上侧设置有头盖，所述出水管的上侧固定连接有冷凝管，且出水管通过冷凝管与进水管相连通，所述紧定装置包括固定杆、竖向导轨、夹套和基座，所述冷凝管的两侧端口设置有夹套，所述导气管的左侧装设有冷凝管，所述定位板的上侧安装有实验箱，所述支撑脚的上侧设置有工作平台，且支撑脚通过工作平台与定位板相连接，所述透光镜的外侧装设有实验箱，所述保护外壳的中间部位镶嵌有实验箱。优选的，所述转轴的转动最大角度为90°。优选的，所述头盖上设置有防腐蚀保护层，且无缝包裹在头盖的外侧。优选的，所述支撑脚的下侧设置有防滑套。优选的，所述夹套的竖向移动距离为0cm-20cm。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该高中化学实验防护装置，设置有实验箱能够使得化学实验在安全的空间内进行，从而保障了实验的安全性，同时设置有冷凝管使得实验后的气体能够在传输过程中得到冷凝降温工作，使用更加便捷，且设置有过滤杯和输气管使得实验后的尾气能够进行二氧化碳的吸收工作，使得尾气的危害降低，且结构相对简单，使用较为便捷。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术的紧定装置结构示意图。图中：1、输气管，2、排气管，3、密封圈，4、过滤杯，5、转轴，6、头盖，7、出水管，8、紧定装置，801、固定杆，802、竖向导轨，803、夹套，804、基座，9、冷凝管，10、进水管，11、导气管，12、定位板，13、实验箱，14、支撑脚，15、工作平台，16、透光镜，17、保护外壳。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种高中化学实验防护装置，包括输气管1、转轴5、出水管7、紧定装置8、导气管11、定位板12、支撑脚14、透光镜16和保护外壳17，输气管1的下侧安装有过滤杯4，且输气管1通过过滤杯4与排气管2相连接，排气管2的左侧装设有密封圈3，过滤杯4的底端镶嵌有工作平台15，转轴5的上侧设置有头盖6，转轴5的转动最大角度为90°，头盖6上设置有防腐蚀保护层，且无缝包裹在头盖6的外侧，出水管7的上侧固定连接有冷凝管9，且出水管7通过冷凝管9与进水管10相连通，紧定装置8包括固定杆801、竖向导轨802、夹套803和基座804，夹套803的竖向移动距离为0cm-20cm，冷凝管9的两侧端口设置有夹套803，导气管11的左侧装设有冷凝管9，定位板12的上侧安装有实验箱13，支撑脚14的上侧设置有工作平台15，且支撑脚14通过工作平台15与定位板12相连接，支撑脚14的下侧设置有防滑套，透光镜16的外侧装设有实验箱13，保护外壳17的中间部位镶嵌有实验箱13。工作原理：在使用该高中化学实验防护装置时，首先将过滤杯4中加入自来水，将自来水通入进水管10从出水管7留出，将化学实验在实验箱13中进行实验，通过转轴5转动使得头盖6闭合，在透光镜16上观察化学反应过程，化学反应产生的尾气通过导气管11导入至输气管1中，在导入过程中冷凝管9中的水对尾气进行降温工作，尾气通过输气管1传输至过滤杯4中进行二氧化碳过滤工作，化学反应完成后打开头盖6即可。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种高中化学实验防护装置，包括输气管(1)、转轴(5)、出水管(7)、紧定装置(8)、导气管(11)、定位板(12)、支撑脚(14)、透光镜(16)和保护外壳(17)，其特征在于：所述输气管(1)的下侧安装有过滤杯(4)，且输气管(1)通过过滤杯(4)与排气管(2)相连接，所述排气管(2)的左侧装设有密封圈(3)，所述过滤杯(4)的底端镶嵌有工作平台(15)，所述转轴(5)的上侧设置有头盖(6)，所述出水管(7)的上侧固定连接有冷凝管(9)，且出水管(7)通过冷凝管(9)与进水管(10)相连通，所述紧定装置(8)包括固定杆(801)、竖向导轨(802)、夹套(803)和基座(804)，所述冷凝管(9)的两侧端口设置有夹套(803)，所述导气管(11)的左侧装设有冷凝管(9)，所述定位板(12)的上侧安装有实验箱(13)，所述支撑脚(14)的上侧设置有工作平台(15)，且支撑脚(14)通过工作平台(15)与定位板(12)相连接，所述透光镜(16)的外侧装设有实验箱(13)，所述保护外壳(17)的中间部位镶嵌有实验箱(13)。

【技术特征摘要】
1.一种高中化学实验防护装置，包括输气管(1)、转轴(5)、出水管(7)、紧定装置(8)、导气管(11)、定位板(12)、支撑脚(14)、透光镜(16)和保护外壳(17)，其特征在于：所述输气管(1)的下侧安装有过滤杯(4)，且输气管(1)通过过滤杯(4)与排气管(2)相连接，所述排气管(2)的左侧装设有密封圈(3)，所述过滤杯(4)的底端镶嵌有工作平台(15)，所述转轴(5)的上侧设置有头盖(6)，所述出水管(7)的上侧固定连接有冷凝管(9)，且出水管(7)通过冷凝管(9)与进水管(10)相连通，所述紧定装置(8)包括固定杆(801)、竖向导轨(802)、夹套(803)和基座(804)，所述冷凝管(9)的两侧端口设置有夹套(803)，所述导气管(11)的左侧装设有冷凝管(9)，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈艳芳，
申请(专利权)人：陈艳芳，
类型：新型
国别省市：浙江,33