本发明专利技术公开了一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，包括授课控制器，所述授课控制器的第一处理器输入端电连接外部电源的输出端，所述授课控制器的第一处理器双向电连接教室播放装置的第二处理器，通过第一处理器可以控制教师现场的教学设备，通过第一摄像头和拾音器可以对教师的教学现场进行录制，通过可以打开教室播放装置，以此来控制教室播放装置的开关，通过指示灯可以清楚的显示出教室播放装置的开关状况，该基于计算机集成技术的远程教学调控设备结构简单，操作简便，不但可以对远程设备进行控制，使得控制更加方便，以此可以节省大量的电能，并且可以实现教师讲课与学生观看同步进行。
【技术实现步骤摘要】
一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备
本专利技术涉及教学调控
，具体为一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备。
技术介绍
目前，电气化教室在不断的普及，通常的远程教学由电脑录制的现场的教学视屏，再发送到远程设备中，通过远程设备中播放，但是现有的设备不能够远程的控制其他的设备运行状况，往往需要的教师打开远程教师内的装置，以此来进行教学，因此使用非常不便，并且不知道两边的状况，不能同步的进行工作。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，结构简单，操作简便，不但可以对远程设备进行控制，使得控制更加方便，以此可以节省大量的电能，并且可以实现教师讲课与学生观看同步进行，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，包括授课控制器，所述授课控制器的第一处理器输入端电连接外部电源的输出端，所述授课控制器的第一处理器双向电连接教室播放装置的第二处理器，所述外部电源的输出端电连接第一电动开关的输入端，第一电动开关的输出端电连接教室播放装置的第二处理器输入端，所述第一电动开关的输入端电连接授课控制器的第一处理器输出端。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述第一处理器的输出端电连接指示灯的输入端，指示灯与教室播放装置一一对应。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述授课控制器包括第一处理器，第一处理器的输入端电连接控制键盘和第一A/D转换器的输出端，所述第一A/D转换器的输入端电连接第一摄像头和拾音器的输出端，第一处理器的输出端电连接显示器的输入端，所述第一处理器双向电连接第一储存器。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述教室播放装置包括第二处理器，第二处理器的输出端电连接第二电动开关和扩音器的输入端，第二电动开关的输出端电连接投影仪的输入端，所述第二处理器双向电连接第二储存器，所述第二处理器的输入端电连接第二A/D转换器的输出端，所述第二A/D转换器的输入端电连接第二摄像头的输出端。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本基于计算机集成技术的远程教学调控设备上设置了第一处理器，通过第一处理器可以控制教师现场的教学设备，在第一A/D转换器上连接了第一摄像头和拾音器，通过第一摄像头和拾音器可以对教师的教学现场进行录制，以此来进行教学，第一处理器连接了第一电动开关，通过可以打开教室播放装置，以此来控制教室播放装置的开关，使得控制更加方便，在第一处理器上连接了指示灯，通过指示灯可以清楚的显示出教室播放装置的开关状况，该基于计算机集成技术的远程教学调控设备结构简单，操作简便，不但可以对远程设备进行控制，使得控制更加方便，以此可以节省大量的电能，并且可以实现教师讲课与学生观看同步进行。附图说明图1为本专利技术框架结构示意图；图2为本专利技术分解框架结构示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-2，本专利技术提供一种技术方案：一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，包括授课控制器，授课控制器的第一处理器输入端电连接外部电源的输出端，授课控制器的第一处理器双向电连接教室播放装置的第二处理器，外部电源的输出端电连接第一电动开关的输入端，第一电动开关的输出端电连接教室播放装置的第二处理器输入端，第二处理器和第一处理器均为电脑处理器，第二处理器和第一处理器可以对数字和信号进行处理，并且控制电器元件进行工作，使得控制装置更加方便，通过第一处理器可以对第一电动开关进行控制，通过第一电动开关可以来控制教室播放装置的开关状况，第一电动开关的输入端电连接授课控制器的第一处理器输出端，第一处理器的输出端电连接指示灯的输入端，通过指示灯可以清楚的显示出教室播放装置的开关状况，指示灯与教室播放装置一一对应，授课控制器包括第一处理器，第一处理器的输入端电连接控制键盘和第一A/D转换器的输出端，第一A/D转换器的输入端电连接第一摄像头和拾音器的输出端，通过第一摄像头和拾音器可以对教师的教学现场进行录制，第一处理器的输出端电连接显示器的输入端，第一处理器双向电连接第一储存器，教室播放装置包括第二处理器，第二处理器的输出端电连接第二电动开关和扩音器的输入端，第二电动开关的输出端电连接投影仪的输入端，通过投影仪可以投放录制的视频，第二处理器双向电连接第二储存器，第二处理器的输入端电连接第二A/D转换器的输出端，第二A/D转换器的输入端电连接第二摄像头的输出端，该基于计算机集成技术的远程教学调控设备结构简单，操作简便，不但可以对远程设备进行控制，使得控制更加方便，以此可以节省大量的电能，并且可以实现教师讲课与学生观看同步进行。在使用时：通过第一处理器控制第一电动开关来打开教室播放装置的第二处理器，通过第一处理器控制对应的指示灯亮起，再通过第一处理器发出打开投影仪的信号，然后由第二处理器控制第二电动开关打开投影仪，教学时，通过第一摄像头和拾音器来对教师的教学现场进行录制，第一摄像头和拾音器将拾取的数据通过第一A/D转换器转换后发送到第一处理器内，第一处理器控制第一储存器进行储存，同时通过第一处理器将数据发送到第二处理器内，第二处理器控制投影仪和扩音器来对视频进行播放，以此来进行教学，通过第二摄像头可以拍摄学生的上课的状况，通过第二处理器将拍摄的数据发送到第一处理器内，第一处理器控制显示器显示出状况，以此方便教师观察，关闭时，首先过第一处理器发出关闭投影仪的信号，然后由第二处理器控制第二电动开关关闭投影仪，再通过第一处理器控制第一电动开关来关闭教室播放装置的第二处理器，以此完成关闭。本专利技术通过第一处理器可以控制教师现场的教学设备，通过第一摄像头和拾音器可以对教师的教学现场进行录制，通过可以打开教室播放装置，以此来控制教室播放装置的开关，通过指示灯可以清楚的显示出教室播放装置的开关状况，该基于计算机集成技术的远程教学调控设备结构简单，操作简便，不但可以对远程设备进行控制，使得控制更加方便，以此可以节省大量的电能，并且可以实现教师讲课与学生观看同步进行。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，包括授课控制器，其特征在于：所述授课控制器的第一处理器输入端电连接外部电源的输出端，所述授课控制器的第一处理器双向电连接教室播放装置的第二处理器，所述外部电源的输出端电连接第一电动开关的输入端，第一电动开关的输出端电连接教室播放装置的第二处理器输入端，所述第一电动开关的输入端电连接授课控制器的第一处理器输出端。
【技术特征摘要】
1.一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，包括授课控制器，其特征在于：所述授课控制器的第一处理器输入端电连接外部电源的输出端，所述授课控制器的第一处理器双向电连接教室播放装置的第二处理器，所述外部电源的输出端电连接第一电动开关的输入端，第一电动开关的输出端电连接教室播放装置的第二处理器输入端，所述第一电动开关的输入端电连接授课控制器的第一处理器输出端。2.根据权利要求1所述的一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，其特征在于：所述第一处理器的输出端电连接指示灯的输入端，指示灯与教室播放装置一一对应。3.根据权利要求1所述的一种基于计算机集成技术的远程教学调控设备，其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员：王竹英，
申请(专利权)人：王竹英，
类型：发明
国别省市：山东,37
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