一种基于输入法装置的外文写作学习系统制造方法及图纸

本发明专利技术涉及一种基于输入法装置的外文写作学习系统，根据用户输入的汉语内容，自动从众多外文书籍中匹配表意相似的外语语言场景，并将其呈现给用户，供用户学习。可以帮助用户潜移默化地、场景式地学习外语，提高外语写作技能。

【技术实现步骤摘要】
一种基于输入法装置的外文写作学习系统
本专利技术属于输入法装置领域，特别属于能够帮助外文学习的输入法装置领域。
技术介绍
目前中国人在学习英语时，过于重视单词，而轻视语言环境和句子。导致学生对每个单词非常熟悉，但是无法组成一个完整、地道的英文句子进行表达，这严重阻碍了英文写作技能的提高。虽然目前也有一些教学生学英文句子，甚至解析英文长句的方法，但这些方法将句子孤立出来，严重脱离了语言环境，使得学生难以快速、准确地掌握表达能力。而研究表明，完整的语言环境是能够快速提高英文表达能力的重要方式。虽然现有技术中有各种学习系统，但专门的“学习”的系统会让学生反感，降低学习兴趣。同时，各种学习系统均是非常独立的，需要专门打开运行，给用户使用造成很大不便，更无法辅助用户进行英文写作。也就是说，现有系统并不能潜移默化的让学生进行学习，也不能方便地辅助学生写作。现有技术中有很多汉语输入法装置，但是只能根据人输入的语言进行输入。例如，输入汉语的输入法装置通常只能用于汉语的写作，这使得输入法装置功能过于单一，只能用来文字输入，无法进行外文的学习和辅助。虽然目前也有一些输入法装置在输入某些词语的时候，能够对应显示英文的单词，例如输入“hao”的时候输入法装置显示“好”以及“good”供用户选择，但这仅仅是个别单词的简单对应翻译，无法成为一个完整的句子，也就无法辅助用户完成复杂的英文写作。也就是说，现有输入法装置系统最多仅能够提供简单的词语翻译功能，在输入的过程中无法让用户感受到英文的场景，更无法从语言环境、句子表达的角度对用户的英文水平进行实质性的提高。特别是，目前青少年在日常使用手机或电脑进行聊天时不可避免地需要使用输入法装置，但通常这种聊天被认为是耽误学习的，因此目前本领域存在这样一种技术偏见，即在用汉语聊天时是无法进行英文学习的，输入汉字是不能提高英文水平的。这种技术偏见阻碍了没有汉语输入法装置系统与英语学习系统相结合。
技术实现思路
为解决上述技术问题，例如包括：用户学习英文缺少场景环境的技术问题；为解决在日常生活中潜移默化的学习英文的技术问题；为解决输入法装置功能过于单一，无法辅助用户进行场景式英文学习的技术问题；为解决青少年使用手机过度聊天耽误学习的技术问题，提出本专利技术。但本专利技术要解决的技术问题不限于此，下文中提到的技术问题同样是本专利技术可以解决的技术问题，特别是实施例中的诸多技术问题，是实现本专利技术最佳效果所要解决的技术问题。本专利技术的技术方案一种基于输入法装置的外文写作学习系统，其特征在于：在输入法装置的输入框中输入一串汉语拼音；在输入法装置的显示框中显示出汉语拼音对应的多个表意完整的汉语句子；从所述多个句子中选择其中一个汉语句子，将其显示在输入框中替换所述一串汉语拼音；同时在输入法装置的第一外语框中显示所述一个汉语句子对应的第一外文句子；获取上述第一外文句子对应的场景标记，将场景标记发送给服务器；在服务器数据库中的书籍数据中查找相同场景标记的外文场景内容，匹配成功后服务器将相应多个外文场景内容的编码发送给客户端；根据服务器返回的编码，在客户端数据库中进行查找匹配后，在入法装置的第二外语框中显示和外文句子对应的所述多个外文场景内容；每个外文场景内容包括：与上述第一外文句子表意相似的第二外文句子，及至少一个与上述第二外文句子具有上下文关系且构成完整外语语言场景的第三外文句子。进一步，获取另一客户端输入的句子，将该句子与服务器上的外文场景内容进行场景标记匹配；同时将上述第一外文句子与服务器上的外文场景内容进行场景标记匹配；选择同时满足两种匹配的多个外文场景内容，由服务器返回给客户端。进一步，根据用户选择，第二外语框除显示与第一外文句子场景标记相同的外文场景内容外，还显示与该外文场景内容关联的、场景标记不同的扩展外文场景内容。进一步，通过上述扩展外文场景内容的场景标记进行匹配关联，获得与其场景标记相同的关联外文场景内容；根据用户选择，第二外语框除上述扩展外文场景内容外，还显示关联外文场景内容。进一步，用户可以选择简单模式、高级模式和扩展模式。进一步，外文场景内容的确定包括：根据句子的含义进行聚类，根据句子上下文的关系对聚类后的句子进行切分，得到每个外文场景内容；所述每个外文场景内容包含多个被标引同样场景标记的句子，每个外文场景内容与其它至少两个被标引不同标记的外文场景内容相关联。进一步，每个外文场景内容包含多个被标引同样场景标记的句子，每个句子表意具有较大的关联性，且表意主题相似，构成一个完整的外文语言场景。进一步，所述场景标记可以由用户给出。进一步，可以根据用户设置，选择显示外文场景内容的难度。进一步，可以根据用户选择，不显示输入法装置的第一外语框和第二外语框，此时输入法装置的显示框则一直显示，功能与普通输入法装置相同。一种基于输入法装置的外文写作学习系统显示方法，包括：在输入法装置的输入框中输入一串汉语拼音；在输入法装置的显示框中显示出汉语拼音对应的多个表意完整的汉语句子；从所述多个句子中选择其中一个汉语句子，将其显示在输入框中替换所述一串汉语拼音；同时在输入法装置的第一外语框中显示所述一个汉语句子对应的第一外文句子；获取上述第一外文句子对应的场景标记，将场景标记发送给服务器；在服务器数据库中的书籍数据中查找相同场景标记的外文场景内容，匹配成功后服务器将相应多个外文场景内容的编码发送给客户端；根据服务器返回的编码，在客户端数据库中进行查找匹配后，在入法装置的第二外语框中显示和外文句子对应的所述多个外文场景内容；每个外文场景内容包括：与上述第一外文句子表意相似的第二外文句子，及至少一个与上述第二外文句子具有上下文关系且构成完整外语语言场景的第三外文句子。本专利技术的专利技术点：(1)在输入法装置中结合外文写作辅助内容，帮助方便快捷的学习外文写作。这不同于单纯的输入法装置系统，或翻译系统，或单纯的英文学习系统，而是有机的结合起来，使得用户在输入汉字的过程中就能潜移默化地、场景式地学习英文。(2)克服目前过分重视学习单词，而忽视语言场景的学习方式所带来的诸多问题，例如无法将单词组成地道的句子表达，无法对对方的句子进行地道的回应。提出了在输入文字过程中即给用户展示语言的场景，将句子放入场景中，便于用户理解和灵活掌握。(3)根据用户输入内容，能够主动帮助用户查找多种最地道的英文表达方式，便于用户写作时利用，也方便用户在终端与外国人实时交流。(4)场景内容在客户端本地进行调用，查找过程在服务器进行，只通过简单信息编号进行传递，可以节约客户端的处理器资源，同时减少网络流量的使用。(5)通过对数据资源(书籍)进行场景内容标引，可以减少客户端或服务器对内容进行翻译、理解的过程，降低了对客户端和服务器的要求，同时提升了准确度和速度，这对输入法装置额外的功能配置来说至关重要。(6)在对数据资源(书籍)进行标引时，进行分级标引，可以适合不同英文水平的用户。同时在显示时，可以减少显示量。(7)在对数据资源(书籍)进行标引时，进行了场景标记和扩展场景标记，在显示时可以显示场景标记内容一致的内容，也可以通过扩展场景标记进行联想，显示更多场景的内容。使得书籍被成的多个场景内容相互关联。用户能够通过场景标记学习到最相关的内容，同时通过扩展场景标记学习更本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于输入法装置的外文写作学习系统，其特征在于：包括：输入框，显示框，第一外语框，第二外语框和客户端数据库；在输入法装置的输入框中输入一串汉语拼音；在输入法装置的显示框中显示出汉语拼音对应的多个表意完整的汉语句子；从所述多个句子中选择其中一个汉语句子，将其显示在输入框中替换所述一串汉语拼音；同时在输入法装置的第一外语框中显示所述一个汉语句子对应的第一外文句子；获取上述第一外文句子对应的场景标记，将场景标记发送给服务器；在服务器数据库中的外文书籍数据中查找相同场景标记的外文场景内容，匹配成功后服务器将相应多个外文场景内容的编码发送给客户端；根据服务器返回的编码，在客户端数据库中进行查找匹配后，在入法装置的第二外语框中显示和外文句子对应的所述多个外文场景内容；每个外文场景内容包括：与上述第一外文句子表意相似的第二外文句子，及至少一个与上述第二外文句子具有上下文关系且构成完整外语语言场景的第三外文句子。

【技术特征摘要】
1.一种基于输入法装置的外文写作学习系统，其特征在于：包括：输入框，显示框，第一外语框，第二外语框和客户端数据库；在输入法装置的输入框中输入一串汉语拼音；在输入法装置的显示框中显示出汉语拼音对应的多个表意完整的汉语句子；从所述多个句子中选择其中一个汉语句子，将其显示在输入框中替换所述一串汉语拼音；同时在输入法装置的第一外语框中显示所述一个汉语句子对应的第一外文句子；获取上述第一外文句子对应的场景标记，将场景标记发送给服务器；在服务器数据库中的外文书籍数据中查找相同场景标记的外文场景内容，匹配成功后服务器将相应多个外文场景内容的编码发送给客户端；根据服务器返回的编码，在客户端数据库中进行查找匹配后，在入法装置的第二外语框中显示和外文句子对应的所述多个外文场景内容；每个外文场景内容包括：与上述第一外文句子表意相似的第二外文句子，及至少一个与上述第二外文句子具有上下文关系且构成完整外语语言场景的第三外文句子。2.如权利要求1所述的输入法装置，其特征在于：获取另一客户端输入的句子，将该句子与服务器上的外文场景内容进行场景标记匹配；同时将上述第一外文句子与服务器上的外文场景内容进行场景标记匹配；选择同时满足两种匹配的多个外文场景内容，由服务器返回给客户端。3.如权利要求1所述的输入法装置，其特征在于：根据用户选择，第二外语框除显示与第一外文句子场景标记相同的外文场景内容外，还显示与该外文场景内容关联的、场景标记不同的扩展外文场景内容。4.如权利要求3所述的输入法装置，其特征在于：通过上述扩展外文场景内容的场景标记进行匹配关联，获得与其场景标记相同的关联外文场景内容；根据用户选择，第二外语框除上述扩展外文场景内容外，还显示关联外文场景内容。5.如权利要求1所述的输入法装置，其特征在于：用户可...

【专利技术属性】
技术研发人员：王可，
申请(专利权)人：河南工学院，
类型：发明
国别省市：河南,41