A physical training device of the utility model discloses a sports teaching, the base of the top left and right side of the support component, the support component comprises a fixed support and a connecting belt, wherein the fixed support is fixed on the top surface of the base, the fixing support above is coaxially provided with a support column, corresponding to the two parts of the corresponding part is provided with a positioning groove. The extension block extends into the positioning groove corresponding to the two ends, and between the corresponding positioning groove bottom of the groove is provided with a buffer spring; each support column is provided with a gear box, a gear box is located in the side of the two support columns are far away from each other, and each transmission box on the side of a pulley and a lower pulley shaft. The two pulley and gear box of the front and rear side walls connected with the lower end is connected with the rotation; holding plate, the connecting belt around the outer surface between the upper pulley and a lower pulley, and a connecting block Fixed. The utility model not only can exercise the arm strength, but also can exercise the strength of the arm, the shoulder and the back, and has the multifunction.
【技术实现步骤摘要】
体育教学用体能训练装置
本技术属于教学领域,涉及一种体育教学用体能训练装置。
技术介绍
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成因素。体能训练的内涵应是对人体系统的训练,提高走、跑、跳、投等能力;体能训练具有其系统性特点,即训练的整体性和综合性,体能训练应结合运动项目特点和人体系统特点。目前,除运动员外,普通公民越来越重视体能训练,同时现在越来越多的学校注重学生们的体能训练。但是现有的体能测试,舒适性不够,在使用过程中会对学生带来安全隐患,而且现有的体能训练装置,只能进行单一的功能训练,实用性较低。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于提供一种体育教学用体能训练装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术的技术方案如下:一种体育教学用体能训练装置,包括底座(3);其特征在于,所述底座(3)顶面左右并排有支撑组件,该支撑组件包括固定支座(4)和连接带(8),其中固定支座(4)固设在底座(3)顶面上,该固定支座上方同轴设有支撑柱(10),这两个件的相对部位对应开有定位凹槽,伸缩块(7)两端伸入对应的定位凹槽中,并与对应定位凹槽的槽底之间设有缓冲弹簧(20);每个所述支撑柱(10)上设有一个传动箱(9),这两个传动箱位于支撑柱(10)相互远离的一侧,且每个传动箱(9)内上下并排有一个上滑轮(16)和下滑轮(18),这两个滑轮的转轴与传动箱(9)的前、后侧壁转动配合;所述连接带(8)下端连接手握板(6),该连接带绕过所述上滑轮(16)和下滑轮(18)之间的外圆面后,与连接块(11)固定;两个所述连 ...
【技术保护点】
一种体育教学用体能训练装置,包括底座(3);其特征在于,所述底座(3)顶面左右并排有支撑组件,该支撑组件包括固定支座(4)和连接带(8),其中固定支座(4)固设在底座(3)顶面上,该固定支座上方同轴设有支撑柱(10),这两个件的相对部位对应开有定位凹槽,伸缩块(7)两端伸入对应的定位凹槽中,并与对应定位凹槽的槽底之间设有缓冲弹簧(20);每个所述支撑柱(10)上设有一个传动箱(9),这两个传动箱位于支撑柱(10)相互远离的一侧,且每个传动箱(9)内上下并排有一个上滑轮(16)和下滑轮(18),这两个滑轮的转轴与传动箱(9)的前、后侧壁转动配合;所述连接带(8)下端连接手握板(6),该连接带绕过所述上滑轮(16)和下滑轮(18)之间的外圆面后,与连接块(11)固定;两个所述连接块(11)分别固定在水平设置的横梁(13)的左、右端,该横梁通过两块承载板(12)固定支撑在对应的所述支撑柱(10)顶面上,且承载板(12)为开口朝上的V型板;两个所述承载板(12)之间的横梁(13)上固套有一个肩部防护垫(15)和两个手部防护垫(14),且两个手部防护垫(14)对称设在肩部防护垫(15)两侧;两个 ...
【技术特征摘要】
1.一种体育教学用体能训练装置,包括底座(3);其特征在于,所述底座(3)顶面左右并排有支撑组件,该支撑组件包括固定支座(4)和连接带(8),其中固定支座(4)固设在底座(3)顶面上,该固定支座上方同轴设有支撑柱(10),这两个件的相对部位对应开有定位凹槽,伸缩块(7)两端伸入对应的定位凹槽中,并与对应定位凹槽的槽底之间设有缓冲弹簧(20);每个所述支撑柱(10)上设有一个传动箱(9),这两个传动箱位于支撑柱(10)相互远离的一侧,且每个传动箱(9)内上下并排有一个上滑轮(16)和下滑轮(18),这两个滑轮的转轴与传动箱(9)的前、后侧壁转动配合;所述连接带(8)下端连接手握板(6),该连接带绕过所述上滑轮(16)和下滑轮(18)之间的外圆面后,与连接块(11)固定;两个所述连接块(...
【专利技术属性】
技术研发人员:叶生爱,庞志宏,邢宝萍,
申请(专利权)人:兰州工业学院,
类型:新型
国别省市:甘肃,62
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