教学用实验箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用实验箱，包括箱体，所述箱体内放置至少一个元器件库和至少一个电路板，所述电路板上具有多个模块电路，在元器件库上装配有电气元件，所述电气元件的接线引脚均竖直向下设置，所述元器件库为插接板，在所述插接板上对应电气元件的接线引脚开有插线孔，所述电气元件的接线引脚插入到插线孔内。本实用新型专利技术教学用实验箱内电路板采用单元电路模块化设计，独立电源供电。创新开发了元器件库，学生可以完全自主设计电路、搭建电路、调试电路。单元实验板模块化设计：实验板中电路按功能分类，同一类电路集中到一起，便于实验。功能电路的重要知识点采用开放式设计，电路中使用的器件、数值均可以按实验要求自主选定、调试。

【技术实现步骤摘要】
教学用实验箱
本专利技术涉及一种教学器材，特别涉及一种教学用实验箱。
技术介绍
在现有技术中，实验实践教学是高等教育的一个重要环节，包括多种形式，其中课程实验是实验实践教学环节中一个重要组成部分。课程实验离不开各种实验装置和实验箱，但目前大量用于高等院校电子类课程实践教学环节的各种实验箱，均不同程度的存在功能单一、设计性和综合性体现不足等问题。在设计电路时，实现某一电路功能的电路组成有多种选择，比如在电路输入的一端对信号进行整流时，可选用零式整流电路和桥式整流电路，只要实现其功能即可。正是因为基础模块电路的多样性，使得学生们在进行电路设计时，所选用的基础电路以及对电气元件参数的选择也是千差万别的。然而现有的教学用实验箱中，电气元件均固定在实验箱的面板上，组合模式单一，进行电路设计时，仅能局限于实验箱提供的电气元件能够组成的电路，这样就使得学生设计出来的电路千篇一律，缺乏创新，极大的制约了学生的想象力和创造力。
技术实现思路
针对上述现有技术中的缺点和不足，本专利技术的目的在于提供一种电子器件高度开放、自由度高的教学用实验箱。本专利技术的目的是通过以下技术方案实现的：一种教学用实验箱，包括本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用实验箱，包括箱体，其特征在于，所述箱体内放置至少一个元器件库和至少一个电路板，所述电路板上具有多个模块电路，在元器件库上装配有电气元件，所述电气元件的接线引脚均竖直向下设置，所述元器件库为插接板，在所述插接板上对应电气元件的接线引脚开有插线孔，所述电气元件的接线引脚插入到插线孔内。

【技术特征摘要】
1.一种教学用实验箱，包括箱体，其特征在于，所述箱体内放置至少一个元器件库和至少一个电路板，所述电路板上具有多个模块电路，在元器件库上装配有电气元件，所述电气元件的接线引脚均竖直向下设置，所述元器件库为插接板，在所述插接板上对应电气元件的接线引脚开有插线孔，所述电气元件的接线引脚插入到插线孔内。2.根据权利要求1所述的教学用实验箱，其特征在于，同一电路板上设置同类的模块电路，每一电路板上均设置有电源电路。3.根据权利要求1所述的教学用实验箱，其特征在于，所述元器件库上的电器元件包...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭振江，
申请(专利权)人：北京中科浩电科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11