教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板制造技术

教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板。传统的多媒体电子白板都是略长于高的、接近方形的幕板，而扁长的长方形幕板占地空间大，不便储存和运输。本实用新型专利技术组成包括正方形的电子白板主板（1），所述的电子白板主板安装在支架（2）上，所述的支架上安装有多媒体投影仪（3），所述的电子白板主板表面覆盖有同样为正方形的扩展板，所述的扩展板包括四个正方形小板（4），两个正方形小板为一组；所述的正方形小板包括两个三角板（5），两个所述的三角板在直角边处通过合页连接在一起，其中一个三角板的顶点处与所述的电子白板主板的顶点处通过限位球铰链连接。本实用新型专利技术应用于教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板。

【技术实现步骤摘要】
教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板
：本技术涉及一种教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板。
技术介绍
：在大学的物理教学中，需要通过多媒体电子白板展示生动的模型动态画面。这些画面的播放比例如果选择扁长的宽比例显示屏效果最佳，也最适合人眼的观看特点。然而，传统的多媒体电子白板都是略长于高的、接近方形的幕板，而扁长的长方形幕板占地空间大，不便储存和运输。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板，其组成包括：正方形的电子白板主板，所述的电子白板主板安装在支架上，所述的支架上安装有多媒体投影仪，所述的电子白板主板表面覆盖有同样为正方形的扩展板，所述的扩展板包括四个正方形小板，两个正方形小板为一组；所述的正方形小板包括两个三角板，两个所述的三角板在直角边处通过合页连接在一起，其中一个三角板的顶点处与所述的电子白板主板的顶点处通过限位球铰链连接，另一个三角板的顶点处与同组正方形小板的三角板顶点球铰链连接；所述的限位球铰链限制三角板绕垂直于电子白板主板的轴线旋转，同时限制三角板与电子白板主板所本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板，其组成包括：正方形的电子白板主板，其特征是：所述的电子白板主板安装在支架上，所述的支架上安装有多媒体投影仪，所述的电子白板主板表面覆盖有同样为正方形的扩展板，所述的扩展板包括四个正方形小板，两个正方形小板为一组；所述的正方形小板包括两个三角板，两个所述的三角板在直角边处通过合页连接在一起，其中一个三角板的顶点处与所述的电子白板主板的顶点处通过限位球铰链连接，另一个三角板的顶点处与同组正方形小板的三角板顶点球铰链连接；所述的限位球铰链限制三角板绕垂直于电子白板主板的轴线旋转，同时限制三角板与电子白板主板所在平面可以形成的倾斜角不超过10度；所述的支架具有...

【技术特征摘要】
1.一种教学中使用的板面可扩展多媒体电子白板，其组成包括：正方形的电子白板主板，其特征是：所述的电子白板主板安装在支架上，所述的支架上安装有多媒体投影仪，所述的电子白板主板表面覆盖有同样为正方形的扩展板，所述的扩展板包括四个正方形小板，两个正方形小板为一组；所述的正方形小板包括两个三角板，两个所述的三角板在直角边处通过合页连接在一起，其中一个三角板的顶点处与所述的电子白板主板的顶点处通过限位球铰链连接，...

【专利技术属性】
技术研发人员：牟艳男，高孝成，夏魁良，
申请(专利权)人：黑河学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23