一种物理教学用具制造技术
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，具体是一种物理教学用具。
技术介绍
牛顿第一运动定律，又称惯性定律，它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念，正确地解释了力和运动状态的关系，并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性——惯性，它是物理学中一条基本定律；现有的教具中只有一条轨道和一个钢球，没有参照物，对比性不强，使学生理解不透彻。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物理教学用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种物理教学用具，包括磁条A、磁条B、增重块、磁铁A、小车、斜板、粗糙面A、粗糙面B、粗糙面C、磁条C、箱体、粗糙面D、开关、电磁铁装置、磁铁D、铁片和把手；所述箱体左侧箱体壁上设有磁条A和磁条B；所述增重块上设有磁铁A；所述小车上端面设有磁铁D，下端面上设有铁片；所述箱体内设有一平台，平台连有斜板；所述斜板分为四条斜坡，斜板末端通过铰链连接有粗糙面；所述粗糙面分为粗糙面A、粗糙面B、粗糙面C和粗糙面D，其中粗糙面A和粗糙面B的摩擦系数相同；所述磁条C安装在挡板端面上；所述箱体中设有开关和电磁铁装置。作为本技术进一步的方案：所述粗糙面的背面设有把手。作为本技术进一步的方案：所述粗糙面分为两部分，这两部分通过铰链连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术在做牛顿第一定律物理教学演示时有参照对比、演示效果好；粗糙面A和粗糙面B的摩擦系数相同，可以用于演示不同质量对惯性大小的影响；箱体可以组合为一个整体，方便存放和携带。附图说明...
【技术保护点】
一种物理教学用具，包括磁条A、磁条B、增重块、磁铁A、小车、斜板、粗糙面A、粗糙面B、粗糙面C、磁条C、箱体、粗糙面D、开关、电磁铁装置、磁铁D、铁片和把手；其特征在于，所述箱体左侧箱体壁上设有磁条A和磁条B；所述增重块上设有磁铁A；所述小车上端面设有磁铁D，下端面上设有铁片；所述箱体内设有一平台，平台连有斜板；所述斜板分为四条斜坡，斜板末端通过铰链连接有粗糙面；所述粗糙面分为粗糙面A、粗糙面B、粗糙面C和粗糙面D，其中粗糙面A和粗糙面B的摩擦系数相同；所述磁条C安装在挡板端面上；所述箱体中设有开关和电磁铁装置。
【技术特征摘要】
1.一种物理教学用具，包括磁条A、磁条B、增重块、磁铁A、小车、斜板、粗糙面A、粗糙面B、粗糙面C、磁条C、箱体、粗糙面D、开关、电磁铁装置、磁铁D、铁片和把手；其特征在于，所述箱体左侧箱体壁上设有磁条A和磁条B；所述增重块上设有磁铁A；所述小车上端面设有磁铁D，下端面上设有铁片；所述箱体内设有一平台，平台连有斜板；所述斜板分为四条斜坡，斜板末端通过铰链连接有...
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