一种美术教学用颜料混合取料装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种美术教学用颜料混合取料装置，包括滚轮、第一支架、箱体、母插槽、子插板、上插箱、第二支架、插口、限位口、电机、支架、转轴、转盘、颜料管、搅拌腔和限位孔，其中：所述箱体的下端通过第一支架安装有滚轮，所述箱体的上端安装有上插箱，所述上插箱远离箱体的一端安装有第二支架，所述第二支架上安装有多个限位口，所述上插箱的上端安装有多个插口，所述插口与限位口一一对应，所述箱体上安装有母插槽。本实用新型专利技术结构简单，操作方便，能够有效提高颜料使用时的质量，提高了颜料搅拌和使用的效率，降低了劳动强度。

Pigment mixed material fetching device for art teaching

The utility model relates to a device for reclaiming pigment mixed art teaching, including the first roller, a bracket and a box body, the mother and daughter board slot, plug box, second bracket, socket, limit port, motor, frame, shaft, turntable, paint tube, stirring cavity and limit hole, the lower end. The case through the installation of the first bracket with a roller, the upper end of the box is installed on the plug box, one end of the plug box body is provided with second away from the bracket, the second bracket is provided with a plurality of limiting exports, the top plug box is provided with a plurality of socket, the the socket and the spacing mouth correspondence, the box is installed on the parent slot. The utility model has the advantages of simple structure and convenient operation, can effectively improve the quality when the pigment is used, improves the efficiency of the mixing and the use of the pigment, and reduces the labor intensity.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备领域，具体涉及一种美术教学用颜料混合取料装置。
技术介绍
色彩画是运用颜色来描绘世界万物的，色彩的描绘过程就是对事物认识和表现的过程。美术教学中使用的颜料色彩分为三类，原色、间色和复色。色彩中不能再分解的基本色为原色，原色只有三种，原色能合成其他色，他色不能还原出本来的原色，而颜料三原色从理论上讲可以调配出其他任何色彩，而同时相加得黑色。间色是由两个原色混合而成的，间色也只有三种，色光三间色为品红、黄、青，有些书称为“补色”，是指色环上的互补关系。颜料的两个间色或一种原色和其对应的间色相混合得复色，也称第三次色。其中包含了所有的原色成分，只有各原色间的比例不等，从而形成了不同的复色。因此颜料的混合对于色彩画极为重要。掌握色彩的基本规律，把握对大自然物象色彩的观察能力和表现能力是学习色彩的关键。但现有技术中颜料的搅拌极为费力，而且人工搅拌不但劳动强度大，而混合不均匀质量也差，导致效率极低，为了缩短混合时间，提高混合效率，需设计一款颜料混合装置来解决问题。美术教学过程中，在使用颜料时需要对颜料进行搅拌，然后现有技术中，颜料的搅拌大多采用人工搅拌的方式，搅拌的效率低，质量差，劳动强度大，无法满足实际使用时的需求，因此亟需设计一种美术教学用颜料混合取料装置来解决现有技术中的问题。
技术实现思路
本技术的目的是针对上述现有技术的缺陷，提供了一种美术教学用颜料混合取料装置，结构简单，操作方便，能够有效提高颜料使用时的质量，提高了颜料搅拌和使用的效率，降低了劳动强度。本技术的目的可以通过以下技术方案实现：一种美术教学用颜料混合取料装置，包括滚轮、第一支架、箱体、母插槽、子插板、上插箱、第二支架、插口、限位口、电机、支架、转轴、转盘、颜料管、搅拌腔和限位孔，其中：所述箱体的下端通过第一支架安装有滚轮，所述箱体的上端安装有上插箱，所述上插箱远离箱体的一端安装有第二支架，所述第二支架上安装有多个限位口，所述上插箱的上端安装有多个插口，所述插口与限位口一一对应，所述箱体上安装有母插槽。优选地，所述上插箱上安装有子插板，所述子插板与上插箱衔接。优选地，所述箱体的下端通过支架安装有电机。优选地，所述箱体内设有搅拌腔。优选地，所述电机上通过转轴在搅拌腔内安装有转盘。优选地，所述转盘上安装有颜料管。优选地，所述颜料管对应于插口和限位口布置。本技术结构简单，操作方便，能够有效提高颜料使用时的质量，提高了颜料搅拌和使用的效率，降低了劳动强度。附图说明图1是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的主视图；图2为图1中A处的局部放大示意图；图3是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的主视结构示意图；图4是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的俯视图；图中，1、滚轮；2、第一支架；3、箱体；4、母插槽；5、子插板；6、上插箱；7、第二支架；8、插口；9、限位口；10、电机；11、支架；12、转轴；13、转盘；14、颜料管；15、搅拌腔；16、限位孔。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步详细说明：如图1、图2、图3和图4所示，图1是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的主视图；图2为图1中A处的局部放大示意图；图3是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的主视结构示意图；图4是本技术提出的一种美术教学用颜料混合取料装置的俯视图。参照图1、图2、图3和图4，本技术提出一种美术教学用颜料混合取料装置，包括滚轮1、第一支架2、箱体3、母插槽4、子插板5、上插箱6、第二支架7、插口8、限位口9、电机10、支架11、转轴12、转盘13、颜料管14、搅拌腔15和限位孔16，其中：所述箱体3的下端通过第一支架2安装有滚轮1，所述箱体3的上端安装有上插箱6，所述上插箱6远离箱体3的一端安装有第二支架7，所述第二支架7上安装有多个限位口9，所述上插箱6的上端安装有多个插口8，所述插口8与限位口9一一对应，所述箱体3上安装有母插槽4。在具体实施方式中，所述上插箱6上安装有子插板5，所述子插板5与上插箱6衔接。在具体实施方式中，所述箱体3的下端通过支架11安装有电机10。在具体实施方式中，所述箱体3内设有搅拌腔15。在具体实施方式中，所述电机10上通过转轴12在搅拌腔15内安装有转盘13。在具体实施方式中，所述转盘13上安装有颜料管14。在具体实施方式中，所述颜料管14对应于插口8和限位口9布置。综上，本技术能够有效提高颜料使用时的质量，提高了颜料搅拌和使用的效率，降低了劳动强度。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种美术教学用颜料混合取料装置，其特征在于，包括滚轮（1）、第一支架（2）、箱体（3）、母插槽（4）、子插板（5）、上插箱（6）、第二支架（7）、插口（8）、限位口（9）、电机（10）、支架（11）、转轴（12）、转盘（13）、颜料管（14）、搅拌腔（15）和限位孔（16），其中：所述箱体（3）的下端通过第一支架（2）安装有滚轮（1），所述箱体（3）的上端安装有上插箱（6），所述上插箱（6）远离箱体（3）的一端安装有第二支架（7），所述第二支架（7）上安装有多个限位口（9），所述上插箱（6）的上端安装有多个插口（8），所述插口（8）与限位口（9）一一对应，所述箱体（3）上安装有母插槽（4）。

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用颜料混合取料装置，其特征在于，包括滚轮（1）、第一支架（2）、箱体（3）、母插槽（4）、子插板（5）、上插箱（6）、第二支架（7）、插口（8）、限位口（9）、电机（10）、支架（11）、转轴（12）、转盘（13）、颜料管（14）、搅拌腔（15）和限位孔（16），其中：所述箱体（3）的下端通过第一支架（2）安装有滚轮（1），所述箱体（3）的上端安装有上插箱（6），所述上插箱（6）远离箱体（3）的一端安装有第二支架（7），所述第二支架（7）上安装有多个限位口（9），所述上插箱（6）的上端安装有多个插口（8），所述插口（8）与限位口（9）一一对应，所述箱体（3）上安装有母插槽（4）。2.根据权利要求1所述的美术教学用颜料混合取料装置，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：张艳英，
申请(专利权)人：张艳英，
类型：新型
国别省市：山东;37