一种儿童益智玩具积木制造技术

一种儿童益智玩具积木，主要包括底壳、盒盖、支架、左平衡板、右平衡板、托盒和平衡块壳，其特征在于，所述底壳内设有一个主槽、两个平衡板槽、一个支架立槽、两个托盒槽和六个平衡块壳槽，所述盒盖和底座扣合连接，所述支架立槽底面上设有两个十字插头，所述支架底部设有两个与十字插头相适配的十字槽，支架前面偏上部设有一转轴，所述转轴与轴盖扣合连接，两所述托盒分别通过线绳与左平衡板和右平衡板的末端固定连接。增强亲子互动性，父母可在平衡块壳上写数字、英文、拼音等，儿童通过正确组合使左、右平衡板平衡，结构设计简单，适合批量生产，增加积木基础教育功能。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种积木，特别涉及一种儿童益智玩具积木。
技术介绍
通过检索和市场调研，现有的积木互动性较差，同时缺少多样性的基础教育功能，主要靠造型吸引儿童玩耍，无法起到益智的目的，所以亟需一种可以亲子互动，又能进行基础教学的儿童益智类玩具积木。
技术实现思路
为了克服以上缺陷，本专利技术要解决的技术问题是：提出一种儿童益智玩具积木。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是一种儿童益智玩具积木，主要包括底壳、盒盖、支架、左平衡板、右平衡板、托盒和平衡块壳，其特征在于，所述底壳内设有一个主槽、两个平衡板槽、一个支架立槽、两个托盒槽和六个平衡块壳槽，所述盒盖和底座扣合连接，所述支架立槽底面上设有两个十字插头，所述支架底部设有两个与十字插头相适配的十字槽，支架前面偏上部设有一转轴，所述转轴与轴盖扣合连接，两所述托盒分别通过线绳与左平衡板和右平衡板的末端固定连接；所述左平衡板上设有轴孔，左平衡板的轴孔两侧设有固定槽，所述右平衡板上设有轴孔，右平衡板上在轴孔两侧设有与固定槽相适配的固定头。进一步地，所述左平衡板的轴孔和右平衡板的轴孔在二者固定后轴线重合，将固定后的左平衡板和右平衡板通过轴孔套入转轴中，所述左平衡板和右平衡板设置在支架与轴盖之间。进一步地，所述平衡块壳内设有配重内壳，所述配重内壳的质量均不相同，六套所述平衡块壳与配重内壳质量之和的比是1：2：3：4：5：6。进一步地，所述左平衡板与右平衡板整体的尺寸、质量均相同。进一步地，所述平衡板槽与左平衡板和右平衡板相适配，所述托盒槽与托盒相适配，所述平衡块壳槽与平衡块壳相适配。本专利技术的有益效果是：增强亲子互动性，父母可在平衡块壳上写数字、英文、拼音等，儿童通过正确组合使左、右平衡板平衡，结构设计简单，适合批量生产，增加积木基础教育功能。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术的结构示意图。图2为本专利技术的分解状态结构示意图。图中 1.底座，11.主槽，12.平衡板槽，13.支架立槽，131.十字插头，14.托盒槽，15.平衡块壳槽，2.盒盖，3.支架，31.十字槽，32.转轴，33.轴盖，4.左平衡板，41.轴孔，42.固定槽，5.右平衡板，51.固定头，6.托盒，61.线绳，7.平衡块壳，71.配重内壳。具体实施方式下面结合附图对本专利技术的优选实施例进行详细阐述，以使本专利技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本专利技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。如图1和图2所示，一种儿童益智玩具积木，主要包括底壳1、盒盖2、支架3、左平衡板4、右平衡板5、托盒6和平衡块壳7，其特征在于，所述底壳1内设有一个主槽11、两个平衡板槽12、一个支架立槽13、两个托盒槽14和六个平衡块壳槽15，所述盒盖2和底座1扣合连接，所述支架立槽13底面上设有两个十字插头131，所述支架3底部设有两个与十字插头131相适配的十字槽31，支架3前面偏上部设有一转轴32，所述转轴32与轴盖33扣合连接，两所述托盒6分别通过线绳61与左平衡板4和右平衡板5的末端固定连接；所述左平衡板4上设有轴孔41，左平衡板4的轴孔41两侧设有固定槽42，所述右平衡板5上设有轴孔41，右平衡板5上在轴孔41两侧设有与固定槽42相适配的固定头51；所述左平衡板4的轴孔41和右平衡板5的轴孔41在二者固定后轴线重合，将固定后的左平衡板4和右平衡板5通过轴孔41套入转轴32中，所述左平衡板4和右平衡板5设置在支架3与轴盖33之间。所述平衡块壳7内设有配重内壳71，所述配重内壳71的质量均不相同，六套所述平衡块壳7与配重内壳71质量之和的比是1：2：3：4：5：6。所述左平衡板4与右平衡板5整体的尺寸、质量均相同。所述平衡板槽12与左平衡板4和右平衡板5相适配，所述托盒槽14与托盒6相适配，所述平衡块壳槽15与平衡块壳7相适配。使用时，父母可在平衡块壳7上写数字、英文、拼音等，儿童通过正确组合使左、右平衡板平衡，结构设计简单，适合批量生产，增加积木基础教育功能。举例：如父母选择平衡块壳7与配重内壳71质量之和比是1：4：5的为第一组，选择质量之和比是2：3：5的为第二组，在第一组三个平衡块壳7上分别写“5”、“7”、“12”，在第二组三个平衡块壳71上分别写“3”、“9”、“12”，其中“12”的一个平衡块壳7是共用同一个，单独余下的平衡块壳7上写“4”，儿童只有找到正确的数字加法组合才能使左、右平衡板平衡，同理，父母也可以在平衡块壳7上写上英文、拼音或公式组合。以上所述，仅为本专利技术的具体实施方式，但本专利技术的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。因此，本专利技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童益智玩具积木，主要包括底壳（1）、盒盖（2）、支架（3）、左平衡板（4）、右平衡板（5）、托盒（6）和平衡块壳（7），其特征在于，所述底壳（1）内设有一个主槽（11）、两个平衡板槽（12）、一个支架立槽（13）、两个托盒槽（14）和六个平衡块壳槽（15），所述盒盖（2）和底座（1）扣合连接，所述支架立槽（13）底面上设有两个十字插头（131），所述支架（3）底部设有两个与十字插头（131）相适配的十字槽（31），支架（3）前面偏上部设有一转轴（32），所述转轴（32）与轴盖（33）扣合连接，两所述托盒（6）分别通过线绳（61）与左平衡板（4）和右平衡板（5）的末端固定连接；所述左平衡板（4）上设有轴孔（41），左平衡板（4）的轴孔（41）两侧设有固定槽（42），所述右平衡板（5）上设有轴孔（41），右平衡板（5）上在轴孔（41）两侧设有与固定槽（42）相适配的固定头（51）。

【技术特征摘要】
1.一种儿童益智玩具积木，主要包括底壳（1）、盒盖（2）、支架（3）、左平衡板（4）、右平衡板（5）、托盒（6）和平衡块壳（7），其特征在于，所述底壳（1）内设有一个主槽（11）、两个平衡板槽（12）、一个支架立槽（13）、两个托盒槽（14）和六个平衡块壳槽（15），所述盒盖（2）和底座（1）扣合连接，所述支架立槽（13）底面上设有两个十字插头（131），所述支架（3）底部设有两个与十字插头（131）相适配的十字槽（31），支架（3）前面偏上部设有一转轴（32），所述转轴（32）与轴盖（33）扣合连接，两所述托盒（6）分别通过线绳（61）与左平衡板（4）和右平衡板（5）的末端固定连接；所述左平衡板（4）上设有轴孔（41），左平衡板（4）的轴孔（41）两侧设有固定槽（42），所述右平衡板（5）上设有轴孔（41），右平衡板（5）上在轴孔（41）两侧设有与固定槽（42）相适配的固定头（51）。2.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：樊非非，魏泓宇，乐文文，刘东琦，孔祥旻，
申请(专利权)人：金箍棒工业产品设计江阴有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32