The invention provides a teaching experimental device of intelligent psychology, by setting a hypnotic device, magnetic whiteboard, projection imaging device and electronic device can realize the polygraph, pendulum ball swing simultaneously in the process of playing with the hypnotic music, make patients more quickly into the hypnotic state; communicate through magnetic whiteboard with patients, and observe the patient's writing feedback; through the camera projection device onto the magnetic whiteboard, to play some visual experiments on the stimulus screen, and real-time recording of the patient's condition is also provided with an electronic device; the polygraph to provide psychological test, experiment more effective psychological teaching activities. The utility model has the advantages of safety, reliability, economy, practicality, rich functions and convenient use.
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及心理学教学
,具体指一种智能心理学教学实验装置。
技术介绍
在心理学教学过程中,为了能够获得更好的心理学教学效果,所以在心理学教学时往往会使用实验装置,实验装置的使用可以提高学生的学习兴趣,有利于学生掌握知识,提高学生的学习成绩。中国专利申请CN201320295875.X公开了心理学实验用催眠教具包括挂图架、提手、挂图压片、摆杆、指示灯管、变频钮、催眠器、支架,挂图架顶部设置有提手;挂图压片设置在挂图架正面上方;挂图架下面设置有催眠器;催眠器正面设置有变频按钮,催眠器内部设置有摆杆伸出催眠器上方至挂图架正面三分之二处;摆杆上设置有指示灯管,指示灯管内设有不同颜色灯泡若干;挂图架背面和下部左右两端设置有支架,上述装置提供了解决一些问题的方案,但是存在移动不方便,功能比较单一的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对现有的技术存在上述问题,提供一种智能心理学教学实验装置,克服现有技术的不足之处,设计合理,功能丰富,使用方便,结构紧凑。为实现以上目的,本专利技术通过以下技术方案予以实现:一种智能心理学教学实验装置,包括实验台、底座、升降机构、磁性 ...
【技术保护点】
一种智能心理学教学实验装置,其特征在于,包括实验台、底座、升降机构、磁性白板、投影摄像装置、催眠装置、电子测谎装置和移动装置,所述实验台通过升降机构设在所述底座上,所述催眠装置包括伸缩支撑机构、摇摆电机和摆球,所述伸缩支撑机构设在所述实验台面的中间凹槽内,所述摇摆电机设在所述伸缩支撑机构上,所述摇摆电机的驱动轴通过摆线连接所述摆球,所述磁性白板设在所述实验台的后侧,所述摄像投影装置设在所述实验台的前侧中间处,所述电子测谎装置设在所述实验台的左侧的凹槽内,所述实验台的右侧还设有置物凹槽,所述移动装置设在所述底座的下方。
【技术特征摘要】
1.一种智能心理学教学实验装置,其特征在于,包括实验台、底座、升降机构、磁性白板、投影摄像装置、催眠装置、电子测谎装置和移动装置,所述实验台通过升降机构设在所述底座上,所述催眠装置包括伸缩支撑机构、摇摆电机和摆球,所述伸缩支撑机构设在所述实验台面的中间凹槽内,所述摇摆电机设在所述伸缩支撑机构上,所述摇摆电机的驱动轴通过摆线连接所述摆球,所述磁性白板设在所述实验台的后侧,所述摄像投影装置设在所述实验台的前侧中间处,所述电子测谎装置设在所述实验台的左侧的凹槽内,所述实验台的右侧还设有置物凹槽,所述移动装置设在所述底座的下方。2.根据权利要求1所述的智能心理学教学实验装置,其特征在于,所述磁性白板的上方还设有LED灯、时间定时器和夹子。3.根据权利要求1所述的智能心理学教学实验装置,其特征在于,所述实验台的侧边还设有播放器。4.根据权利要求1所述的智能心理学教学实验装置,其特征在于...
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