【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用具,具体涉及一种学生座椅移位器。
技术介绍
高中教室里座椅和书桌成排排列,书桌与座椅之间空隙很小,坐在里面的同学如果出去,需要坐在外边的同学从座位上挪开,里边的同学才能出来,里面同学的出入影响了其他同学的学习。现在亟需一种学生座椅移位器,可以在不影响外侧同学的情况下,方便里面的同学出入。
技术实现思路
为了解决上述技术问题中的不足,本技术的目的在于:提供一种学生座椅移位器,结构新颖,成本较低,稳定可靠,学生可以轻松出入。本技术为解决其技术问题所采用的技术方案为:所述学生座椅移位器,包括U型导轨架,U型导轨架的内侧设有导轨,导轨的右侧设有限位销,导轨之间设置移动面板,移动面板的右端设有脚踏面板,脚踏面板安装在U型导轨架的底部,脚踏面板的下端设有人字形连杆机构和弹簧,所述人字形连杆机构包括两根连杆,两根连杆的端部通过铰链连接,铰链固定在脚踏面板的下端,弹簧的一端固定在移动面板上,另一端固定在U型导轨架上。使用时,当出入的同学踩到脚踏面板时,人字形连杆机构张开,推动移动面板前移,位于移动面板上端的座椅随之移动,实现了移位功能;抬起脚后,移动面板在弹簧拉力的 ...
【技术保护点】
一种学生座椅移位器,其特征在于,包括U型导轨架(6),U型导轨架(6)的内侧设有导轨,导轨的右侧设有限位销(1),导轨之间设置移动面板(5),移动面板(5)的右端设有脚踏面板(3),脚踏面板(3)安装在U型导轨架(6)的底部,脚踏面板(3)的下端设有人字形连杆机构(2)和弹簧(4),所述人字形连杆机构(2)包括两根连杆(7),两根连杆(7)的端部通过铰链(8)连接,铰链(8)固定在脚踏面板(3)的下端,弹簧(4)的一端固定在移动面板(5)上,另一端固定在U型导轨架(6)上;连杆(7)之间呈120度夹角。
【技术特征摘要】
1.一种学生座椅移位器,其特征在于,包括U型导轨架(6),U型导轨架(6)的内侧设有导轨,导轨的右侧设有限位销(1),导轨之间设置移动面板(5),移动面板(5)的右端设有脚踏面板(3),脚踏面板(3)安装在U型导轨架(6)的底部,脚踏面板(3)的下端设有人字形连杆机构(2)和弹簧(4),所述人字形连杆机构(2)包括两根连杆(7),两根连杆(7)的端部通过铰链(8)连接...
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