教学用矩形边沟模型制造技术

教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟、级配碎石垫层，其中，级配碎石垫层为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟，同时在凹槽结构底部设置有用于安装透水管的通孔；此外，砌砖内边沟、级配碎石垫层通过硬质胶粘结为一个整体。本实用新型专利技术以工程实地的桥台为样本，按照1：6比例尺寸制作而成，可以用于《道路工程制图》课程的结构物绘制临摹、《桥梁工程施工》课程的桥台认知与施工、《路桥检测》课程的桥台质量检测授课，可有效提高教学质量、增长学生专业技能；且实用性良好，广泛的应用于道路与桥梁专业的教学授课。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学模型
，尤其涉及一种教学用矩形边沟模型。
技术介绍
道路与桥梁工程专业是工科高校开设的一个热门专业，因教学过程中需要讲解众多结构物及结构物内部构造，而任课教师通常采用图示或视频的方式播放给学生观看，夕卜出观摩实物的机会有限，从而造成学生对工程结构实体没有深刻的感官认识，同时对工程知识的理解处于模糊状态。而矩形边沟是道路与桥梁工程专业中一个重要结构物，边沟是为汇集和排出路面、路基、路肩及边坡的流水，在路基两侧设置的排水沟，边沟设置于挖方地段和填土高度小于边沟深度的填方路段，横截面一般为矩形，成为矩形边沟;故教学一线迫切需要一批工程结构物模型来辅助教学，促使学生对工程结构物实体有更深刻的理解，也可以临摹绘制结构物图示，这对提高教学质量、增长学生专业技能都有很大的帮助。
技术实现思路
本技术所解决的技术问题在于提供一种教学用矩形边沟模型，以解决上述
技术介绍
中的缺点。本技术所解决的技术问题采用以下技术方案来实现:教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟、级配碎石垫层，其中，级配碎石垫层为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟，同时在凹槽结构底部设置有用于安装透水管的通孔;此外，砌砖内边沟、级配碎石垫层通过硬质胶粘结为一个整体。在本技术中，级配碎石垫层为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形;侧墙的尺寸为12cmX6cmX20cm，底板尺寸为24cmX6cmX20cm。在本技术中，砌砖内边沟为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形；侧墙的尺寸为8cm X 3cm X 20cm，底板尺寸为1cm X 3cm X20cm。在本技术中，砌砖内边沟、级配碎石垫层为硬质白色树脂制成。在本技术中，透水管为软质塑料管，直径为lcm。在本技术中，模型是以工程实地的桥台为样本，按照1:66比例尺寸制作而成，可以用于《道路工程制图》课程的结构物绘制临摹、《桥梁工程施工》课程的桥台认知与施工、《路桥检测》课程的桥台质量检测授课。有益效果:本技术以工程实地的桥台为样本，按照1:66比例尺寸制作而成，可以用于《道路工程制图》课程的结构物绘制临摹、《桥梁工程施工》课程的桥台认知与施工、《路桥检测》课程的桥台质量检测授课，可有效提高教学质量、增长学生专业技能;且实用性良好，广泛的应用于道路与桥梁专业的教学授课。【附图说明】图1为本技术的较佳实施例的带填充效果正视图。图2为本技术的较佳实施例的正视图。图3为本技术的较佳实施例中的砌砖内边沟表面填充样图。图4为本技术的较佳实施例中的级配碎石表面填充样图。【具体实施方式】为了使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本技术。参见图1?图4的教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟1、级配碎石垫层2及透水管3，其中，级配碎石垫层2为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟I，同时在凹槽结构底部设置有透水管3;此外，砌砖内边沟1、级配碎石垫层2通过硬质胶按照图1所示粘结为一个整体。在本实施例中，级配碎石垫层2为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形；侧墙的尺寸为12cm X 6cm X 20cm，底板尺寸为24cm X 6cm X20cm，材质为硬质白色树脂。在本实施例中，砌砖内边沟为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形；侧墙的尺寸为8cm X 3cm X 20cm，底板尺寸为1cm X 3cm X20cm，材质为硬质白色树脂。在本实施例中，透水管3是软质塑料管，直径为lcm。在本实施例中，砌砖内边沟I表面采用砌砖图案(图3)填充，级配碎石垫层2采用级配碎石图案(图4)填充。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。【主权项】1.教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟、级配碎石垫层，其特征在于，级配碎石垫层为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟，同时在凹槽结构底部设置有用于安装透水管的通孔;此外，砌砖内边沟、级配碎石垫层通过硬质胶粘结为一个整体。2.根据权利要求1所述的教学用矩形边沟模型，其特征在于，级配碎石垫层为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形;侧墙的尺寸为12cmX 6 cm X 20cm，底板尺寸为24cm X 6 cm X 20cm。3.根据权利要求1所述的教学用矩形边沟模型，其特征在于，砌砖内边沟为两面侧墙和一个底板拼接而成的柱体凹槽结构，且柱体凹槽结构的截面为矩形；侧墙的尺寸为8cm X3cm X 20cm，底板尺寸为 I Ocm X 3cm X 20cm。4.根据权利要求1所述的教学用矩形边沟模型，其特征在于，砌砖内边沟、级配碎石垫层为硬质白色树脂制成。5.根据权利要求1所述的教学用矩形边沟模型，其特征在于，透水管为软质塑料管，直径为I cm。【专利摘要】教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟、级配碎石垫层，其中，级配碎石垫层为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟，同时在凹槽结构底部设置有用于安装透水管的通孔；此外，砌砖内边沟、级配碎石垫层通过硬质胶粘结为一个整体。本技术以工程实地的桥台为样本，按照1：6比例尺寸制作而成，可以用于《道路工程制图》课程的结构物绘制临摹、《桥梁工程施工》课程的桥台认知与施工、《路桥检测》课程的桥台质量检测授课，可有效提高教学质量、增长学生专业技能；且实用性良好，广泛的应用于道路与桥梁专业的教学授课。【IPC分类】G09B25/00, G09B25/04【公开号】CN205334848【申请号】CN201521104057【专利技术人】姜小磊, 方春虎 【申请人】江西交通职业技术学院【公开日】2016年6月22日【申请日】2015年12月25日本文档来自技高网...

【技术保护点】
教学用矩形边沟模型，包括砌砖内边沟、级配碎石垫层，其特征在于，级配碎石垫层为凹槽结构，并在凹槽结构内设置有砌砖内边沟，同时在凹槽结构底部设置有用于安装透水管的通孔；此外，砌砖内边沟、级配碎石垫层通过硬质胶粘结为一个整体。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：姜小磊，方春虎，
申请(专利权)人：江西交通职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江西;36