本发明专利技术属于教学设备技术领域,具体涉及一种会计教学演示装置，包括支撑架、轮子及推手，支撑架上方从左到右依次设有摄像投影仪、托架、话筒及照明灯，托架上设有算盘；支撑架两侧设有音箱，支撑架前面设有显示屏，支撑架后面设有演示物品放置架及储物箱，显示屏及摄像投影仪通过导线与计算机主机连接；演示物品放置架内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格；轮子和推手的设计，省时省力；摄像投影仪能够将画面投影到黑板或墙面上，增强教学的效果；照明灯的设计，使得学生能够清楚地观察演示过程；话筒及音箱的设计，更加方便老师的讲解。本发明专利技术的设计合理，操作简便，效果直观，方便教学。
【技术实现步骤摘要】
【专利说明】
:本专利技术属于教学设备
，具体涉及一种会计教学演示装置。
技术介绍
:在各大院校的教学中，文科类教学相比工科类教学，其乏味枯燥的缺点无法引起学生的学习兴趣，尤其是在会计教学中，乏味枯燥的教学内容不能激发学生的兴趣，降低了学习效果及教学质量，目前在会计的教学中，通常使用简易的教具，在讲解的过程中，导致学生无法看到老师操作算盘及点钞的过程，打消了学生浓厚的学习兴趣，极大地影响了教学质量及学生的学习效果，故此，设计一种会计教学演示装置是十分必要的。
技术实现思路
:本专利技术弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种设计合理，操作简便，效果直观，方便教学的会计教学演示装置，可以在会计教学中大规模地推广和使用。本专利技术采用的技术方案为:一种会计教学演示装置，包括支撑架、轮子及推手，支撑架上方从左到右依次设有摄像投影仪、托架、话筒及照明灯，托架上设有算盘；支撑架两侧设有音箱，支撑架前面设有显示屏，支撑架后面设有演示物品放置架及储物箱，显示屏及摄像投影仪通过导线与计算机主机连接。所述的演示物品放置架内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格。本专利技术的有益效果:设计合理，操作简便，效果直观，方便教学，能够在学校内大规模地推广和使用。其主要优点如下:1)、所述的轮子和推手的设计，省时省力，移动灵活，使用方便。2)、所述的摄像投影仪能够将画面投影到黑板或墙面上，增强教学的效果，操作简便，方便实用。3)、所述的照明灯的设计，使得学生能够清楚地观察演示过程。4)、所述的话筒及音箱的设计，更加方便老师的讲解。5)、所述的演示物品放置架及储物箱的设计，使用方便。【附图说明】:图1是本专利技术的结构示意图。图2是本专利技术的后视图。【具体实施方式】:参照图1及图2，一种会计教学演示装置，包括支撑架6、轮子9及推手7，支撑架6上方从左到右依次设有摄像投影仪1、托架3、话筒4及照明灯5，托架3上设有算盘2 ;支撑架6两侧设有音箱10，支撑架6前面设有显示屏8，支撑架6后面设有演示物品放置架12及储物箱11，显示屏8及摄像投影仪1通过导线与计算机主机连接；所述的演示物品放置架12内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格。所述的轮子9和推手7的设计，省时省力，移动灵活；所述的摄像投影仪1能够将画面投影到黑板或墙面上，增强教学的效果；所述照明灯5的设计，使得学生能够清楚地观察演示过程；所述的话筒4及音箱10的设计，更加方便老师的讲解；所述的演示物品放置架12及储物箱11的设计，使用方便。本专利技术的设计合理，操作简便，效果直观，方便教学，能够在学校内大规模地推广和使用。本专利技术属于教学设备
，具体涉及一种会计教学演示装置，包括支撑架、轮子及推手，支撑架上方从左到右依次设有摄像投影仪、托架、话筒及照明灯，托架上设有算盘；支撑架两侧设有音箱，支撑架前面设有显示屏，支撑架后面设有演示物品放置架及储物箱，显示屏及摄像投影仪通过导线与计算机主机连接；演示物品放置架内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格；轮子和推手的设计，省时省力；摄像投影仪能够将画面投影到黑板或墙面上，增强教学的效果；照明灯的设计，使得学生能够清楚地观察演示过程；话筒及音箱的设计，更加方便老师的讲解。本专利技术的设计合理，操作简便，效果直观，方便教学。【主权项】1.一种会计教学演示装置，包括支撑架(6)、轮子(9)及推手(7)，其特征在于:支撑架(6 )上方从左到右依次设有摄像投影仪(1)、托架(3 )、话筒(4 )及照明灯(5 )，托架(3 )上设有算盘(2);支撑架(6)两侧设有音箱(10)，支撑架(6)前面设有显示屏(8)，支撑架(6)后面设有演示物品放置架(12)及储物箱(11)，显示屏(8)及摄像投影仪(1)通过导线与计算机主机连接。2.根据权利要求1所述的一种会计教学演示装置，其特征在于:所述的演示物品放置架(12)内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格。【专利摘要】本专利技术属于教学设备
,具体涉及一种会计教学演示装置，包括支撑架、轮子及推手，支撑架上方从左到右依次设有摄像投影仪、托架、话筒及照明灯，托架上设有算盘；支撑架两侧设有音箱，支撑架前面设有显示屏，支撑架后面设有演示物品放置架及储物箱，显示屏及摄像投影仪通过导线与计算机主机连接；演示物品放置架内设有点钞练习专用钞、财务票据及财务教学表格；轮子和推手的设计，省时省力；摄像投影仪能够将画面投影到黑板或墙面上，增强教学的效果；照明灯的设计，使得学生能够清楚地观察演示过程；话筒及音箱的设计，更加方便老师的讲解。本专利技术的设计合理，操作简便，效果直观，方便教学。【IPC分类】G09B5/06【公开号】CN105374243【申请号】CN201510865655【专利技术人】赵瑛杰, 张冬杰, 孙海峰, 杨丽艳 【申请人】东北石油大学【公开日】2016年3月2日【申请日】2015年12月2日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种会计教学演示装置，包括支撑架（6）、轮子（9）及推手（7），其特征在于：支撑架（6）上方从左到右依次设有摄像投影仪（1）、托架（3）、话筒（4）及照明灯（5），托架（3）上设有算盘（2）；支撑架（6）两侧设有音箱（10），支撑架（6）前面设有显示屏（8），支撑架（6）后面设有演示物品放置架（12）及储物箱（11），显示屏（8）及摄像投影仪（1）通过导线与计算机主机连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：赵瑛杰，张冬杰，孙海峰，杨丽艳，
申请(专利权)人：东北石油大学，
类型：发明
国别省市：黑龙江;23
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