【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生用设备
，具体涉及一种便捷式学生用防近视装置。
技术介绍
随着学生的学习课程的增多，学生们的学习时间也逐渐增多，由于学生在学习过程中也容易产生疲劳，故而在读书写字时，容易趴在课桌上，长时间如此，很容易影响学生的身体正常发育和视力，传统技术为了防止学生视力受到影响一般是通过人提醒，其适用性和实用性受到限制，而且也容易影响学生的学习激情，故而难以满足市场的需求。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本技术是提供一种结构简单、使用稳定性好且成本低的便捷式学生用防近视装置。实现本技术目的的技术方案是一种便捷式学生用防近视装置，包括支杆和设置在所述支杆上的放手架，在所述支杆的底部设有三根底撑杆，三根底撑杆的一端均通过转动轴与所述支杆的底部相连接，在所述支杆的外壁上设有三条竖槽，在所述竖槽与所述底撑杆之间设有复位抵簧，在所述竖槽内设有卡位夹块，所述底撑杆翻转收合在所述竖槽内且通过卡位夹块夹持固定，在所述放手架上设有横向收缩槽，在所述横向收缩槽内设有左距离支架和右距离支架，在所述横向收缩槽的中部设有销轴，所述左距离支架和右距离支架的内侧端与所述销轴...
【技术保护点】
一种便捷式学生用防近视装置，包括支杆和设置在所述支杆上的放手架，其特征在于：在所述支杆的底部设有三根底撑杆，三根底撑杆的一端均通过转动轴与所述支杆的底部相连接，在所述支杆的外壁上设有三条竖槽，在所述竖槽与所述底撑杆之间设有复位抵簧，在所述竖槽内设有卡位夹块，所述底撑杆翻转收合在所述竖槽内且通过卡位夹块夹持固定，在所述放手架上设有横向收缩槽，在所述横向收缩槽内设有左距离支架和右距离支架，在所述横向收缩槽的中部设有销轴，所述左距离支架和右距离支架的内侧端与所述销轴活动连接，在所述左距离支架和右距离支架的中部与所述横向收缩槽之间设有缓冲拉簧。
【技术特征摘要】
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