一种高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。本实用新型专利技术通过在绘图仪器上设置角度指示器，可方便授课教师进行各个特定角度的绘制，在铰轴上连接一个划线器更能满足不同绘制习惯，该仪器结构简单实用，能大大提升授课效率和教学质量。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
，具体地说是一种高中数学教学用绘图仪。
技术介绍
在高中数学教学过程中，教师通常需要用直尺画出各种角度的图形，传统的教学用具基本都为简单的直尺类，在涉及到特定角度的绘制时往往都凭教师的主观感觉进行绘制，用此类方法绘制的视图往往不够准确，影响了视图的准确表达，而且用此类方法绘制费时费力，严重影响了授课效率和教学质量。
技术实现思路
本技术是针对上述现有技术的不足，提供一种高中数学教学用绘图仪。本技术的一种高中数学教学用绘图仪，该高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。本技术有益效果:通过在绘图仪器上设置角度指示器，可方便授课教师进行各个特定角度的绘制，在铰轴上连接一个划线器更能满足不同绘制习惯，该仪器结构简单实用，能大大提升授课效率和教学质量。【附图说明】图1为一种高中数学教学用绘图仪结构示意图。【具体实施方式】参照说明书附图对本技术的一种高中数学教学用绘图仪作以下详细地说明。如图1所示，本技术的一种高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。本技术通过在绘图仪器上设置角度指示器，可方便授课教师进行各个特定角度的绘制，在铰轴上连接一个划线器更能满足不同绘制习惯，该仪器结构简单实用，能大大提升授课效率和教学质量。以上所述实施方式仅表达了本技术的一种实施方式，但并不能因此而理解为对本技术范围的限制。应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本技术构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本技术的保护范围。【主权项】1.一种高中数学教学用绘图仪，其特征在于:该高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。【专利摘要】一种高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。本技术通过在绘图仪器上设置角度指示器，可方便授课教师进行各个特定角度的绘制，在铰轴上连接一个划线器更能满足不同绘制习惯，该仪器结构简单实用，能大大提升授课效率和教学质量。【IPC分类】B43L13/00【公开号】CN204955860【申请号】CN201520763386【专利技术人】宋奎三 【申请人】宋奎三【公开日】2016年1月13日【申请日】2015年9月24日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种高中数学教学用绘图仪，其特征在于：该高中数学教学用绘图仪包括主尺(1)，所述主尺(1)上通过铰轴(9)连接一副尺(2)，所述主尺(1)上还设有角度指示器(4)，所述的角度指示器(4)上设有弧形滑槽(3)，所述的副尺(2)上设有带有三角定位标的定位器(5)，所述的角度指示器(4)上还设有紧固按钮(6)用以固定副尺(2)，所述的主尺(1)上两端设有两个吸盘(10)，主尺(1)上还设有一个置物槽(8)，所述的铰轴(9)上连接一个划线器(7)，所述的划线器(7)为通过麻线连接一个粉笔槽。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：宋奎三，
申请(专利权)人：宋奎三，
类型：新型
国别省市：山东;37
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