一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统，在学校局域网中部署网络资源学习系统与学习客户端系统，在互联网数据中心机房设置备份服务器和学习客户端系统智能配置系统。教学资源可以与互联网资源进行整合，大大扩大学生学习的知识面，并且学生通过学校的局域网访问教学资源，学生只能看到学校在互联网上所筛选的资源，其他未通过学校筛选的资源学生是看不到的。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种服务器领域，尤其是一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统。
技术介绍
现在学校在大力发展网络教学，但是往往很难对网络教学的资源进行把控，如果将互联网开放给学生，学生会利用互联网做一些与学习无关的事情甚至会沉迷于网络不可自拔，如果只开放局域网又会产生教学资源缺失的问题。
技术实现思路
本专利技术主要解决的技术问题在于提供一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统。本专利技术采用的技术方案为:一种适用于学生的互联网网络教学系统，所述教学系统包括学校局域网和互联网资源数据库；在学校局域网中设置网络资源学习系统与学习客户端系统，在互联网数据中心机房设置备份服务器和学习客户端系统智能配置系统。进一步地，学校的网络资源学习系统通过学校自身的互联网IP连接互联网，并将教学系统的局域网IP和互联网IP集中备份到备份服务器中。进一步地，所述备份服务器将接受到的所述互联网IP和局域网IP和教学资源上传至所述学习客户端系统智能配置系统。进一步地，所述学习客户端系统智能配置系统将自身的IP地址与域名进行绑定。本专利技术的有益效果为:1.教学资源可以与互联网资源进行整合，大大扩大学生学习的知识面，并且学生通过学校的局域网访问教学资源，学生只能看到学校在互联网上所筛选的资源，其他未通过学校筛选的资源学生是看不到的。2.可以有效促进学生学习的积极性又不会将互联网上一些不健康的内容对学生产生危害，非常适合大中小学生进行使用。3.系统可以自动运行，先行配置好后不需要人工再调节，减小了学校维护的工作量，使学校将更多地精力放在发展学生综合素质的重点上。【附图说明】图1为本专利技术的一种【具体实施方式】的模块示意图。图中:1为学习学习客户端系统，2为网络学习系统，3为局域网，4为互联网资源数据库。【具体实施方式】请参阅图1，为本专利技术的一种【具体实施方式】，包括:学习学习客户端系统1，网络学习系统2，局域网3，互联网资源数据库4。各个学校的网络资源学习系统通过各自的互联网IP接入互联网，并把网络资源学习系统的局域网IP、互联网IP和教学资源集中备份到备份服务器中；所述的备份服务器把接收到的网络资源学习系统的局域网IP、互联网IP和教学资源上报给学习客户端系统智能配置系统，同时也把自身的备份服务器IP上报给学习客户端系统智能配置系统；学习客户端系统智能配置系统将自身的学习客户端系统智能配置系统IP地址和域名绑定。当系统工作时，学校将学习客户端系统与学校建立的局域网进行连接，学生通过学习客户端系统进入网络资源学习系统，当学生需要学习时，网络资源学习系统会通过备份服务器和学习客户端系统智能配置系统将与教学资源连接的IP地址转化为与互联网连接的IP地址，获取网络上的教学资源，而网络资源学习系统与学习客户端系统连接的IP地址仍为学校的局域网内的IP地址，这样学生就可以通过学校的局域网访问互联网资源，而网络资源学习系统中的教学资源是经过筛选的适合学生进行翻阅学习的。学校的网络资源学习系统通过学校自身的互联网IP连接互联网，并将教学系统的局域网IP和互联网IP集中备份到备份服务器中。备份服务器将接受到的所述互联网IP和局域网IP和教学资源上传至所述学习客户端系统智能配置系统。学习客户端系统智能配置系统将自身的IP地址与域名进行绑定。教学资源可以与互联网资源进行整合，大大扩大学生学习的知识面，并且学生通过学校的局域网访问教学资源，学生只能看到学校在互联网上所筛选的资源，其他未通过学校筛选的资源学生是看不到的。可以有效促进学生学习的积极性又不会将互联网上一些不健康的内容对学生产生危害，非常适合大中小学生进行使用。系统可以自动运行，先行配置好后不需要人工再调节，减小了学校维护的工作量，使学校将更多地精力放在发展学生综合素质的重点上。【主权项】1.一种适用于学生的互联网网络教学系统，其特征在于:所述教学系统包括学校局域网和互联网资源数据库；在学校局域网中设置网络资源学习系统与学习客户端系统，在互联网数据中心机房设置备份服务器和学习客户端系统智能配置系统。2.根据权利要求1所述一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统，其特征在于:学校的网络资源学习系统通过学校自身的互联网IP连接互联网，并将教学系统的局域网IP和互联网IP集中备份到备份服务器中。3.根据权利要求1和2所述的一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统，其特征在于:所述备份服务器将接受到的所述互联网IP和局域网IP和教学资源上传至所述学习客户端系统智能配置系统。4.根据权利要求1所述的一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统，其特征在于:所述学习客户端系统智能配置系统将自身的IP地址与域名进行绑定。【专利摘要】一种适用于学生的互联网网络教学系统换系统，在学校局域网中部署网络资源学习系统与学习客户端系统，在互联网数据中心机房设置备份服务器和学习客户端系统智能配置系统。教学资源可以与互联网资源进行整合，大大扩大学生学习的知识面，并且学生通过学校的局域网访问教学资源，学生只能看到学校在互联网上所筛选的资源，其他未通过学校筛选的资源学生是看不到的。【IPC分类】G09B5/08, G06Q50/20【公开号】CN104992581【申请号】CN201510434680【专利技术人】余绍群, 赵溪蒙, 徐晓凤 【申请人】合肥玖德电子科技有限公司【公开日】2015年10月21日【申请日】2015年7月21日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种适用于学生的互联网网络教学系统，其特征在于：所述教学系统包括学校局域网和互联网资源数据库；在学校局域网中设置网络资源学习系统与学习客户端系统，在互联网数据中心机房设置备份服务器和学习客户端系统智能配置系统。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：余绍群，赵溪蒙，徐晓凤，
申请(专利权)人：合肥玖德电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽;34
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