本实用新型专利技术一种电子电路故障检修装置，涉及电子电路中故障的设定与检修，具体来说是一种适用于学校学生实际操作时使用的一种电子电路设置故障、检修故障的装置，包括上位机（1），其特征在于还包括与上位机（1）相连的无线通讯模块（2），与无线通讯模块（2）相连的主控模块（3），与主控模块（3）相连的有线通讯模块（4），与有线通讯模块（4）相连的HMI（5），与主控模块（3）相连的单元模块电路（6），与单元模块电路（6）相连的继电器控制模块（7），与主控模块（3）相连的主电源（8），与主电源（8）相连的辅助电源（9）。
【技术实现步骤摘要】
本技术一种电子电路故障检修装置，涉及电子电路中故障的设定与检修，具体来说是一种适用于学校学生实际操作时使用的一种电子电路设置故障、检修故障的装置，属于新型教学器材领域。
技术介绍
近年来电子产品市场的迅速扩张加剧了我国对电子类产品开发和维修技能人才的需求，在职业院校采用普通的电子线路排故设备进行技能的训练和考核是比较死板的，学生的技能水平得不到有效的提高，学生也不能很好地理解电子线路的原理及其电路分析。鉴于此，本文提出并设计了一种新型电子电路故障检修装置，该装置可作为维修电工、无线电调试工职业技能训练教学设备使用，学员可以通过此装置练习电子线路的故障排除方法，加深对常用电子线路的理解与掌握。在电子线路有故障时能快速做出反应，对电类专业学员动手操作能力有很大提高，此装置也能作为技能鉴定考核设备，比以往的普通设备操作简单、方便，也可以减少在技能考核中的人为因素，从而减少在技能鉴定中不必要的麻烦。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足，针对学生技能考核中存在灵活性差、效率低、考核成绩评定不客观的缺点，提出了一种具有较强灵活性和扩展性的电子电路故障检修装置，采用上位机设置故障，故障控制部分采用模块化的设计方案。本技术是通过以下具体技术方案予以实现的:本技术一种电子电路故障检修装置包括上位机(1)，其特征在于还包括与上位机(I)相连的无线通讯模块(2)，与无线通讯模块(2)相连的主控模块(3)，与主控模块(3 )相连的有线通讯模块(4 )，与有线通讯模块(4 )相连的HMI (5 )，与主控模块(3 )相连的单元模块电路(6 )，与单元模块电路(6 )相连的继电器控制模块(7 )，与主控模块(3 )相连的主电源(8)，与主电源(8)相连的辅助电源(9)。所述的上位机(I)采用的是普通工控机，教师可以通过上位机经无线通讯模块控制学生的HMI，给学生设置故障。所述的无线通讯模块(2)，采用的是WIFI模块，上位机与学生的HMI进行无线通讯连接，接收上位机对本电子电路故障检修装置的控制。所述的主控模块(3)采用的是Atmegal28单片机，Atmegal28单片机与HMI通过有线通讯模块RS485串口通信进行信息的交互，与继电故障模块通过I/O 口进行并行控制。所述的有线通讯模块(4)选用的是RS485通讯模块，用于主控模块和HMI之间的通讯。所述的HMI (5)采用的是迪文DM780600C070_01W型号电容式触摸屏，用于显示电路原理图，方便学生进行学习或考核，操作简单，色彩分明。所述的单元模块电路(6)，包括分立元件直流稳压电路、电子时间继电器电路、单结晶体管调光灯电路、简易函数发生器电路、简易数字电容表电路这5个电路模块，单元电路模块与继电器控制模块相连，将HK23F-DC5V继电器的常闭串联到单元电路的线路中，通过控制HK23F-DC5V继电器的通断对单元电路进行设置故障。所述的继电故障模块(7)，采用的是HK23F-DC5V型号继电器，用于接通和断开电路中的相连点，采用继电器控制简单方便。所述的主电源(8)用于给主控模块、继电故障模块、无线模块、显示模块供电，采用大电流的开关电源，保证了供电的稳定性和可靠性。所述的主电源(9)用于给5个单元电路进行隔离供电，每个单元电路各用一个独立电源，保证排故过程中不会由于误操作，使其他工作电路影响。本技术的技术方案中，主控模块接收HMI选择的故障，控制继电故障模块的相应的继电器断开，达到断开单元电路线路的目的设置故障。本技术的有益效果是设置故障不需要对故障电路的线路进行破坏，设置故障方式灵活、可靠。单元电路接口简单、灵活、扩展性强，此装置也能作为技能鉴定考核设备，比以往的普通设备操作简单、方便，也可以减少在技能考核中的人为因素，从而减少在技能鉴定中不必要的麻烦。【附图说明】图1本技术的结构示意。图2本技术外观。图3本技术主电源部分电路。图4本技术辅助电源部分电路。图5本技术单元模块直流稳压电路原理。图6本技术单元模块电子时间继电器电路原理。图7本技术单元模块单结晶体管调光灯电路原理。图8本技术单元模块简易函数发生器电路原理图。图9本技术单元模块简易数字电容表电路原理图；其中:1、上位机2、无线通讯模块3、主控模块4、有线通讯模块5、HMI 6、单元模块电路7、继电器控制模块 8、主电源 9、辅助电源。【具体实施方式】下面结合附图和实例对本技术作进一步说明。如图1所示，本技术一种电子电路故障检修装置的结构示意图，包括上位机(1)，其特征在于还包括与上位机(I)相连的无线通讯模块(2)，与无线通讯模块(2)相连的主控模块(3 )，与主控模块(3 )相连的有线通讯模块(4 )，与有线通讯模块(4 )相连的HMI(5 )，与主控模块(3 )相连的单元模块电路(6 )，与单元模块电路(6 )相连的继电器控制模块(7)，与主控模块(3)相连的主电源(8)，与主电源(8)相连的辅助电源(9)。如图2所示，本技术一种电子电路故障检修装置的外观图，所述的电子电路故障检修装置的包括::1、上位机2、无线通讯模块3、主控模块4、有线通讯模块5、HMI6、单元模块电路7、继电器控制模块8、主电源9、辅助电源。其中主控制模块和继电器控制模块安装在本装置的内部。教师可以通过远程的上位机通过无线通讯模块来控制学生的故障检修装置，对学生的故障箱设置故障，例如教师在单元模块电路中的单结晶体管调光灯电路中给学生设置故障，学生通过触摸屏选择单结晶体管调光灯电路，触摸屏上显示单结晶体管调光灯电路的电路图，学生对照电路图开始进行分析，在单结晶体管调光灯电路的板子模块上进行测量，排除故障。如图3所示，本技术一种电子电路故障检修装置的主电源部分电路图，我们采用LM2576开关型集成稳压电路，用于给主控模块、继电故障模块、无线模块、显示模块供电，采用大电流的开关电源，保证了供电的稳定性和可靠性。如图4所示，本技术一种电子电路故障检修装置的辅助电源部分电路图，我们采用LM7812三端稳压集成电路，为5个单元电路分别提供电压，以满足不同排故电路板对电源的要求，其中交流36V给调光灯、串联稳压电源单元模块供电。如图5所示，一种电子电路故障检修装置的单元模块直流稳压电路原理图，可以供给学生排除故障时在触摸屏上显示，方便学生在直流稳压电路原理图板子模块上进行测量。如图6所示，一种电子电路故障检修装置的单元模块电子时间继电器电路原理图，可以供给学生排除故障时在触摸屏上显示，方便学生在电子时间继电器电路原理图板子模块上进行测量。如图7所示，一种电子电路故障检修装置的单元模块单结晶体管调光灯电路原理图，可以供给学生排除故障时在触摸屏上显示，方便学生在单结晶体管调光灯电路原理图板子模块上进行测量。如图8所示，一种电子电路故障检修装置的单元模块简易函数发生器电路原理图，可以供给学生排除故障时在触摸屏上显示，方便学生在简易函数发生器电路原理图板子模块上进行测量。如图9所示，一种电子电路故障检修装置的单元模块简易数字电容表电路原理图，可以供给学生排除故障时在触摸屏上显示，方便学生在简易数字电容表电路原理图板子模块上进行测量本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种电子电路故障检修装置，包括上位机（1），其特征在于还包括与上位机（1）相连的无线通讯模块（2），与无线通讯模块（2）相连的主控模块（3），与主控模块（3）相连的有线通讯模块（4），与有线通讯模块（4）相连的HMI（5），与主控模块（3）相连的单元模块电路（6），与单元模块电路（6）相连的继电器控制模块（7），与主控模块（3）相连的主电源（8），与主电源（8）相连的辅助电源（9）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：郝飞，闫虎民，马前帅，
申请(专利权)人：天津职业技术师范大学，
类型：新型
国别省市：天津;12
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