书桌制造技术

本申请提供了一种书桌，涉及学习用具领域。所述书桌包括桌面、第一滑轨组件、第一滑轮组件和书架；所述第一滑轨组件、所述第一滑轮组件和所述书架均设置在所述桌面的下方；所述第一滑轨组件与所述桌面的下表面相连接，所述第一滑轮组件行走在所述第一滑轨组件上；所述书架与所述第一滑轮组件连接，以使得所述书架能够随着所述第一滑轮组件沿所述第一滑轨组件移动。使用本申请提供的书桌，存取文具方便、快捷。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及学习用具领域，尤其是涉及一种书桌。
技术介绍
书桌是学生必需的学习工具之一，不仅是书写的界面，也是储存书籍文具的主要载体。现有的书桌一般是在桌面下方设置书斗或者抽屉，用以存放书籍文具。受制于占地面积不能过大的因素，书桌一般都不大，其书斗或者抽屉的容积非常有限，并且空间单一，物品十分容易混乱。然而，随着年级的增长，中学生尤其是高中生，书本文具越来越多，课桌空间不够，导致书籍摆放凌乱，给学习带来了极大的不便和困扰。目前市场上存在一些书桌，利用桌面下方空间，增加储物空间，但是普遍存在存取不方便、效率低，妨碍使用者腿部活动等问题。
技术实现思路
本申请的目的在于提供一种书桌，以解决现有技术中存在的存取文具混乱，不方便取书的技术问题。本申请提供一种书桌，包括桌面、第一滑轨组件、第一滑轮组件和书架；所述第一滑轨组件、所述第一滑轮组件和所述书架均设置在所述桌面的下方；所述第一滑轨组件与所述桌面的下表面相连接，所述第一滑轮组件行走在所述第一滑轨组件上；所述书架与所述第一滑轮组件连接，以使得所述书架能够随着所述第一滑轮组件沿所述第一滑轨组件移动。第一滑轮组件在第一滑轨组件上移动，带动书架在桌面下方移动，方便使用者存取物品，在提供充足的储存空间的同时，能够避免书架影响使用者腿部活动。优选地，所述第一滑轮组件包括旋转轴，所述书架通过所述旋转轴与所述第一滑轮组件枢轴连接，以使得所述书架能够绕所述旋转轴的轴心线转动。使用旋转轴将书架与滑轮组件连接，可以在使用书架存取文具等物品时，转动书架，更加方便使用者存取物品，在方便性提尚的基础上，提尚物品摆放的整齐有序度。进一步优选地，所述书桌还包括第二滑轨组件和第二滑轮组件，所述第二滑轮组件行走在所述第二滑轨组件上，所述第二滑轨组件通过横梁与用于支撑所述桌面的桌腿连接；所述第二滑轨组件平行设置于所述第一滑轨组件的正下方。增加第二滑轨组件和第二滑轮组件，能够提高并保证书架移动和旋转时的稳定性，提高书架的承载能力。横梁起到支撑第二滑轨组件的作用，使用横梁将第二滑轨组件与桌腿连接，使得两组滑轮组件和滑轨组件能够更好的相配合；在实现该支撑作用的基础上，其具体形状和设置方式可以变化，例如竖直支撑杆或者斜梁等。更加优选地，所述第一滑轮组件、所述第二滑轮组件的结构相同，均包括:滑轮和滑轮架；所述滑轮架具有对称设置的2个滑轮旋接部和连接在2个所述滑轮旋接部的旋转轴旋接部，所述滑轮设置在所述滑轮旋接部的内侧；2个所述旋转轴分别与对应的所述旋转轴旋接部枢轴连接。两个滑轮与对称设置的两个滑轮旋接部配合，能够保证滑轮组件的平衡，提高滑轮在滑轨组件上行走的稳定性。旋转轴旋接部设置在两个滑轮旋接部之间并与旋转轴连接，使得旋转轴的旋转与滑轮的旋转互不影响。进一步优选地，所述第一滑轨组件、所述第二滑轨组件的结构相同，均包括:滑轨；所述滑轨具有对称的滚动倒槽，所述滑轨垂直于长度方向的截面呈“工”字形，所述滑轮在相应的所述滚动倒槽内滚动。“工”字形的滑轨不仅能够很好的实现承载滑轮行走在其上的功能，还能够与滑轮架配合有效地避免滑轮发生脱落的现象。更为优选地，所述第一滑轨组件、所述第二滑轨组件均还包括:滑动卡接薄片；所述滑动卡接薄片设置有固定部和卡接部；所述固定部开设有固定通孔，所述第一滑轨组件的滑轨与所述第二滑轨组件的滑轨通过所述固定通孔和螺钉分别与所述桌面和所述横梁固定连接；所述卡接部具有相向对称设置的钩状卡接凸起，所述滑轨通过所述钩状卡接凸起与所述滑动卡接薄片卡接。安装时，使用螺钉通过固定通孔将滑动卡接薄片的固定部与书桌的相应位置(桌面、横梁)相连接，然后将滑轨之间插入相向设置的钩状卡接凸起与卡接部的本体之间的缝隙即可。滑动卡接薄片主要起到提高连接强度和拆装方便的作用。更加优选地，所述滑轨设置有阶梯状卡接配合部与所述钩状卡接凸起配合；所述滑轨的两端均设置有封头。阶梯状卡接配合部的设置是为了进一步地提高安装的便利，还可以使得滑轨与钩状卡接凸起之间配合的更加紧密，减小两者之间的缝隙，避免书架移动时造成滑轨在滑动卡接薄片内晃动，提高书桌的整体稳定性；封头的作用是避免滑轮移动到滑轨两端时脱落。优选地，所述书架包括上顶板、下底板和L形隔板；所述L形隔板设置在所述上顶板和所述下底板之间，所述上顶板、所述下底板和所述L形隔板将所述书架分割为多个独立空间。实际使用书桌的过程中，很多人尤其是学生并不注意整理自己的物品，造成存取的不便；设置上顶板、下底板和L形隔板，将书架分割为多个独立的空间，有利于使用者分区域分类别的存放物品，方便存放。优选的，可将书架整体设置为方形，分割为中心对称的4个区域，提高空间利用率和书架自身的平衡。进一步优选地，所述旋转轴与对应的所述旋转轴旋接部连接的一端设置为阶梯状，所述旋转轴旋接部开设有台阶孔，所述旋转轴通过所述台阶孔与所述旋转轴旋接部插接。将旋转轴的一端设置为阶梯状与旋转轴旋接部的台阶孔相配合，可以减小旋转轴和滑轮架之间的摩擦力，提高旋转轴旋转的自由度以及旋转轴和滑轮架的使用寿命。更加优选地，所述第一滑轨组件的所述旋转轴的另一端通过销钉与所述书架固定连接，所述第二滑轨组件的所述旋转轴的另一端通过销钉与所述书架固定连接。通过销钉将旋转轴和书架固定连接，可以提高书架随着滑轮组件移动的稳定性。本申请提供的书桌，设置第一滑轮组件在第一滑轨组件上移动，带动书架在桌面下方移动，将传统的桌面、书斗存放书籍等物品的方式改变为桌面下可移动存储空间，方便使用者存取物品，在提供充足的储存空间的同时，能够避免书架影响使用者腿部活动。【附图说明】为了更清楚地说明本申请【具体实施方式】或现有技术中的技术方案，下面将对【具体实施方式】或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本申请的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本申请实施例1提供的书桌的立体图；图2为本申请实施例2提供的书桌的旋转轴与书架、第一滑轮组件的连接位置的局部放大图；图3为本申请实施例3提供的书桌的立体图；图4为本申请实施例3提供的书桌的横梁的示意图；图5为本申请实施例4提供的书桌的滑轮和滑轮架的示意图；图6为本申请实施例4提供的书桌的滑轨的示意图；图7为本申请实施例4提供的书桌的滑轮、滑轮架和滑轨配合的示意图；图8为本申请实施例5提供的书桌的滑动卡接薄片的示意图；图9为本申请实施例5提供的书桌的滑动卡接薄片与滑轨配合的示意图；图10为本申请实施例7提供的书桌的书架的分解示意图；图11为本申请实施例8提供的书桌的旋转轴的示意图。附图标记:1-桌面；2-第一滑轨组件；20-滑轨；200-滚动倒槽； 201-阶梯状卡接配合部；21-滑动卡接薄片；210-固定部；211-卡接部；212-固定通孔；213-钩状卡接凸起；3-第一滑轮组件；30-旋转轴；31-滑轮；32-滑轮架；320-滑轮旋接部；321-旋转轴旋接部；322-台阶孔；4_书架；40-上顶板；41-下底板；42-L形隔板；5-第二滑轨组件；6-第二滑轮组件；7-横梁。【具体实施方式】下面将结合附图对本申请的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种书桌，其特征在于，包括桌面、第一滑轨组件、第一滑轮组件和书架；所述第一滑轨组件、所述第一滑轮组件和所述书架均设置在所述桌面的下方；所述第一滑轨组件与所述桌面的下表面相连接，所述第一滑轮组件行走在所述第一滑轨组件上；所述书架与所述第一滑轮组件连接，以使得所述书架能够随着所述第一滑轮组件沿所述第一滑轨组件移动。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：谢宗奇，
申请(专利权)人：谢宗奇，
类型：新型
国别省市：山东;37