【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种中学化学实验改良装置,尤其是一种NO气体制取与性质检验环保演示装置。
技术介绍
在中学化学教学中,铜与稀硝酸反应制取NO气体的实验演示装置由铁架台、圆底烧瓶、橡木塞、导气管、试管、水槽连接而成。该制气装置的缺点:一是NO性质不易观察。演示实验前,装置中空气无法排除,试管内存在空气,反应生成的NO气体极易被试管里的空气氧化成红棕色的NO2气体,影响了对一氧化氮颜色的观察。二是反应不易控制。反应一旦开始,就只好任其将反应进行下去,直到反应物铜或稀硝酸消耗完为止,常常教学过程结束了,化学反应仍继续进行着。三是反应产生的气体会造成污染。反应产生大量的气体会污染教室空气;实验后装置中残留的气体无法排除,对人体会造成危害,对大气造成污染。
技术实现思路
为了克服现有铜与稀硝酸反应制取NO气体实验演示装置不易控制、污染环境、NO气体性质不易检验的不足,本技术提供一种NO气体制取与性质检验环保演示装置,该装置不仅能方便制取NO,检验NO性质,而且结构简单、操作方便、现象明显、易于控制,可反复操作,环保无污染。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:该NO气 ...
【技术保护点】
一种NO气体制取与性质检验环保演示装置,由烧杯、干燥管、橡胶塞、玻璃导气管、橡胶管、止水夹、注射器、铁架台构成,其特征是:干燥管由铁架台固定,干燥管下端插入烧杯中,干燥管端口塞有橡胶塞,玻璃导气管一端插入橡胶塞的通孔中,玻璃导气管另一端连接橡胶管下端,橡胶管的上端连接在注射器上,橡胶管中部安装止水夹。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。