粉尘爆炸实验装置制造方法及图纸
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及实验教具制造
，尤其是一种用于粉尘爆炸实验的器具。
技术介绍
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，激发他们的求知欲望，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。目前初中化学教材教学中所用的粉尘爆炸实验装置是用金属罐和小塑料瓶简单制成，这种粉尘爆炸实验装置包括罐口处设有盖体的罐体，在该罐体内装有一个粉尘容器，这个容器通过橡皮管与打气筒连通。实验时，先将点燃的蜡烛放入罐体内，再将盖体盖在罐体上，然后通过打气筒向容器内打气引爆容器内的粉尘。而该粉尘爆炸实验装置在实验中存在以下缺陷：使用打气筒打气时，蜡烛上燃烧的火苗容易熄灭，往往需要反复多次操作才能将粉尘引爆，成功率低。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是提供一种粉尘爆炸实验装置，以解决现有的粉尘爆炸实验成功率低的问题。为了解决上述问题，本专利技术所采用的技术方案是：这种粉尘爆炸实验装置包括罐口处设有盖体的罐体和设在所述罐体内的与打气筒连通的粉尘容器，于所述罐体内底部近内壁处斜置有一块隔板，所述隔板与所述罐体的一段弧形内壁围合成上大下小的所述粉尘容器，所述罐体于所述粉尘容器的一侧放置有燃烧器皿。上述技术方案中，更具体的技术方案还可以是：所述盖体底部设有定位止口，所述盖体通过该定位止口与所述罐体罐口相扣接，在所述盖体上设有排气孔。进一步的：所述燃烧器皿具有燃烧匙，所述燃烧匙设有一端搭在所述罐体内壁近罐口处的提手；...
【技术保护点】
一种粉尘爆炸实验装置，包括罐口处设有盖体（7）的罐体（1）和设在所述罐体（1）内的与打气筒（2）连通的粉尘容器（6），其特征在于：于所述罐体（1）内底部近内壁处斜置有一块隔板（5），所述隔板（5）与所述罐体（1）的一段弧形内壁围合成上大下小的所述粉尘容器（6），所述罐体（1）于所述粉尘容器（6）的一侧放置有燃烧器皿。
【技术特征摘要】
1.一种粉尘爆炸实验装置，包括罐口处设有盖体（7）的罐体（1）和设在所述罐体（1）内的与打气筒（2）连通的粉尘容器（6），其特征在于：于所述罐体（1）内底部近内壁处斜置有一块隔板（5），所述隔板（5）与所述罐体（1）的一段弧形内壁围合成上大下小的所述粉尘容器（6），所述罐体（1）于所述粉尘容器（6）的一侧放置有燃烧器皿。
2.根据权利要求1所述的粉尘爆炸实验装置,其特征在于：所述盖体（7）底部设有定位止口，所述盖体（7）通过该定位止口与所述罐体（1）罐口相扣接，在所述盖体（7...
【专利技术属性】
技术研发人员：杜记征，刘立学，韦海远，何广喜，
申请(专利权)人：鹿寨县初级实验中学，
类型：发明
国别省市：广西;45
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