【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种化学实验以及科研用具，具体涉及验证水与过氧化钠反应生成氧气并放出热量的装置。
技术介绍
在中学化学课程中要学习到过氧化钠与水反应这个重要知识，二者反应时不但生成氢氧化钠和氧气，同时还放出热量，为了提高学生学习化学的兴趣，老师们通常会演示该实验，通常的做法就是在一个蒸发皿里放上适量过氧化钠，然后再放上一团干燥的棉团，用滴管向过氧化钠里滴加水，过氧化钠与水反应放出氧气以及热量，覆盖在过氧化钠上部的棉团遇到氧气和释放出的热量就会燃烧，但实际上在做该实验时滴入的水不好控制，蒸发皿口部大，反应生成的热量容易散失，而且上部的棉团也极容易沾上水导致实验多数不成功，如果室内气温低，再加上有风的话该实验更无法完成。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术的不足，提供了验证水与过氧化钠反应生成氧气并放出热量的装置。本技术是通过以下技术手段实现的:一种验证水与过氧化钠反应生成氧气并放出热量的装置，包括支架、抽真空双层试管、过氧化钠、玻璃纤维团、棉花团、长颈滴管，其特征在于:所述抽真空双层试管通过紧固夹紧固在支架上，在抽真空双层试管内，过氧化钠、玻璃纤维团、棉花团由下而上依次堆积摆放，长颈滴管的尖嘴穿过棉花团伸至玻璃纤维团的中部或其下。具体使用中，用长颈滴管吸入水，然后使其尖嘴穿过棉花团伸至玻璃纤维团的中部或其下，挤压长颈滴管，滴出的水与过氧化钠反应，生成氢氧化钠和氧气，同时放出热量，由于抽真空双层试管具有隔热保温作用，放出热量不宜散失，氧气和热量都很集中，从而很容易引燃棉花团。尽管上面结合附图对本技术的优选实施例进行了描述，但是本技术并不局限于上述的【...
【技术保护点】
一种验证水与过氧化钠反应生成氧气并放出热量的装置，包括支架、抽真空双层试管、过氧化钠、玻璃纤维团、棉花团、长颈滴管，其特征在于：所述抽真空双层试管通过紧固夹紧固在支架上，在抽真空双层试管内，过氧化钠、玻璃纤维团、棉花团由下而上依次堆积摆放，长颈滴管的尖嘴穿过棉花团伸至玻璃纤维团的中部或其下。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：孙勇，黄士华，李军峰，张艳华，朱小云，李鸿，付问军，
申请(专利权)人：孙勇，黄士华，李军峰，张艳华，朱小云，李鸿，付问军，
类型：新型
国别省市：山东;37
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