【技术实现步骤摘要】
:本技术涉及一种数控铣床。
技术介绍
:在对学生进行铣床操作教学时，因为老师有限，很难全面了解学生详细的操作情况，无法做出及时有效的点评指导。
技术实现思路
:本技术正是针对上述问题，提供了一种数控铣床。为了实现上述目的，本技术采用如下技术方案，铣床床体外的支架上设置了第一摄像头，床体上的保护罩内设置了第二摄像头。支架上的第一摄像头正对床体的操作台。本技术的有益效果:本技术由于设置了两个摄像头，可以将学生实训中加工刀具切削工件的过程进行实时录像和现场播放。通过支架上的摄像头将学生在实习实训过程中的编程、操作、加工等信息进行采集及存储，指导教师可以通过学生在操作现场的编程、操作、加工等过程摄像的回放，对编程、操作、加工过程中，正确、错误的情况及操作进行点评指导，让学生自己能够生动地看到自己编程、操作、加工过程，并根据教师点评，判断掌握正确加工流程及方法。同时将出现的问题和解决这些问题方法的影像资料存储、整理形成系列实习实训教学资源库。此外，本技术实现了远程教学监督和评价，提高教学(生产)监督和评价效率和水平。对于学生进行专业指标评价提供监督和评价保障。实现出现重大安全事故时的实时影像存储，便于分析和查找事故的原因。为解决重大安全事故的善后工作提供依据。通过网络传输实现能够在任意位置播放实训实况。【附图说明】:图1为本技术的结构示意图。图1中，I为床体，2为第二摄像头，3为第一摄像头，4为支架。【具体实施方式】:由图1可知，本技术的铣床床体外的支架上设置了第一摄像头，床体上的保护罩内设置了第二摄像头。支架上的第一摄像头正对床体的操作台。【主权项】1.一种...
【技术保护点】
一种数控铣床，其特征在于，铣床床体外的支架上设置了第一摄像头，床体上的保护罩内设置了第二摄像头；支架上的第一摄像头正对床体的操作台。
【技术特征摘要】
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