【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种电子课桌。
技术介绍
现代化教学模式逐步取代了传统的教学模式，老师上课更多的采用了电子课桌等多媒体教学设备，可以提高学习效率，帮助学生理解学习内容，现有的电子课桌往往需要设置一块显示屏，显示屏会占据课桌的空间，一定程度上妨碍了书本等物品的放置。
技术实现思路
本技术所要解决的问题在于克服现有技术的不足，提供一种不会妨碍书本放置的电子课桌。本技术解决其技术问题是采取以下技术方案实现的:一种电子课桌，包括桌体，桌体下部设有桌腿，其特征在于:所述的桌体上侧的桌面内设有一块平板电脑，平板电脑一侧的桌面上还设有控制按键板，平板电脑另一侧设有折叠盖板。本技术与现有技术相比具有显著的优点和有益效果:可以通过折叠盖板将平板电脑盖住，不影响书桌的正常使用，也可以对平板电脑起到保护作用，不会妨碍书本放置，节约了空间。【附图说明】图1为本技术的结构示意图；其中1、桌体，2、桌腿，3、平板电脑，4、折叠盖板，5、控制按键板。【具体实施方式】以下结合附图及较佳实施例，对依据本技术提供的【具体实施方式】、结构、特征及其功效，详细说明如后。如图1所示的一种电子课桌，包括桌体1，桌体下部设有桌腿2，其特征在于:所述的桌体I上侧的桌面内设有一块平板电脑3，平板电脑一侧的桌面上还设有控制按键板5，平板电脑另一侧设有折叠盖板4。以上对本技术的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本技术的较佳实施例，不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。【主权项】1.一种电子课桌，包括桌体，桌体下部设有桌腿...
【技术保护点】
一种电子课桌，包括桌体，桌体下部设有桌腿，其特征在于：所述的桌体上侧的桌面内设有一块平板电脑，平板电脑一侧的桌面上还设有控制按键板，平板电脑另一侧设有折叠盖板。
【技术特征摘要】
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