一种新型多功能学生书桌制造技术

技术编号:11291590 阅读:72 留言:0更新日期:2015-04-11 22:23
本实用新型专利技术涉及一种新型多功能学生书桌,包括支腿、箱体和桌面,所述箱体由四条支腿支撑,在所述箱体中设置支撑板将箱体分为书箱和杂物箱,所述桌面通过伸缩连接件倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿上设置有可伸缩支架,在所述支架上设置有与所述支腿数量相同的四个内部空心结构的套管,分别在各个套管上间隔均匀地设置有2至3个螺孔,在支腿下部设置有定位孔,通过螺栓固定螺孔和定位孔,可将支腿可伸缩地设置在支架上的套管中。采用本实用新型专利技术的一种新型多功能学生书桌,可以针对不同学生对课桌高度的需求,还可以通过调整伸缩连接件,可使桌面倾斜地设置,使用起来极其简单方便,整体结构简单,制造成本低,简单实用。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种新型多功能学生书桌,包括支腿、箱体和桌面,所述箱体由四条支腿支撑,在所述箱体中设置支撑板将箱体分为书箱和杂物箱,所述桌面通过伸缩连接件倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿上设置有可伸缩支架,在所述支架上设置有与所述支腿数量相同的四个内部空心结构的套管,分别在各个套管上间隔均匀地设置有2至3个螺孔,在支腿下部设置有定位孔,通过螺栓固定螺孔和定位孔,可将支腿可伸缩地设置在支架上的套管中。采用本技术的一种新型多功能学生书桌,可以针对不同学生对课桌高度的需求,还可以通过调整伸缩连接件,可使桌面倾斜地设置,使用起来极其简单方便,整体结构简单,制造成本低,简单实用。【专利说明】 一种新型多功能学生书桌
本技术涉及是生活和学习用品,具体地说是涉及一种新型多功能学生书桌。
技术介绍
众所周知,课桌是学生在学校学习过程中必不可少的教学工具,同学们每天上学,学生的书包中装的书籍和文具比较多,而若是都堆放在桌面上,会占用较大空间,给书写造成不便,还会影响学生看黑板的视线,同时使桌面显得异常零乱,稍不留心便会将桌面上的物品碰落到地上,影响正常的学习。目前,现有的课桌所有桌腿都是固定不变的,对不同身高的学生而言,当做作业或者写字时,都是需要弯着腰才能做作业或者写字;其二是桌面一般都是采用平面结构,如果想中午需要休息时,只能是倾伏在课桌上休息,由于卓面是平面结构,醒来时会感觉到颈椎酸软、手会麻木,如果长时间这样,则背也会变驼,不利于学生身体健康发展。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对
技术介绍
中存在的问题,提供一种新型多功能学生书桌。 为解决上述技术问题,本技术所采用的技术方案为:一种新型多功能学生书桌,包括支腿、箱体和桌面,所述箱体由四条支腿支撑,在所述箱体中设置支撑板将箱体分为书箱和杂物箱,所述桌面通过伸缩连接件倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿上设置有可伸缩支架,在所述支架上设置有与所述支腿数量相同的四个内部空心结构的套管,分别在各个套管上间隔均匀地设置有2至3个螺孔,在支腿下部设置有定位孔,通过螺栓固定螺孔和定位孔,可将支腿可伸缩地设置在支架上的套管中。 进一步地,所述桌面通过伸缩连接件倾斜O?45度设置在箱体顶部。 进一步地,所述桌面通过伸缩连接件倾斜15?30度设置在箱体顶部。 采用本技术的一种新型多功能学生书桌,可以针对不同学生对课桌高度的需求,还可以通过调整伸缩连接件,可使桌面倾斜地设置,使用起来极其简单方便,整体结构简单,制造成本低,简单实用。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图对本技术作进一步详细说明。 图1是本技术的结构示意图。 图中所示:1_支腿、2-桌面、3-支撑板、4-书箱、5-杂物箱、6-连接件、7_支架、8-套管、9-螺孔、10-定位孔。 【具体实施方式】 如图1所示,本技术所采用的一种新型多功能学生书桌,包括支腿1、箱体和桌面2,所述箱体由四条支腿I支撑,在所述箱体中设置支撑板3将箱体分为书箱4和杂物箱5,所述桌面2通过伸缩连接件6倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿I上设置有可伸缩支架7,在所述支架7上设置有与所述支腿I数量相同的四个内部空心结构的套管8,分别在各个套管8上间隔均匀地设置有2至3个螺孔9,在支腿I下部设置有定位孔10,通过螺栓固定螺孔9和定位孔10,可将支腿I可伸缩地设置在支架7上的套管8中。 进一步地,所述桌面2通过伸缩连接件6倾斜O?45度设置在箱体顶部。 进一步地,所述桌面2通过伸缩连接件6倾斜15?30度设置在箱体顶部。 在实际使用过程中,由于在套管8上间隔均匀地设置有2至3个螺孔9,将螺栓通过不同的螺孔9和定位孔10,从而可调整课桌的高度,满足学生对课桌高度的需要;另外,当须要使桌面2倾斜时,可通过调整伸缩连接件6,可将桌面2倾斜地设置在箱体上。使用起来极其简单方便,整体结构简单,制造成本低,简单实用。 以上所述仅是本技术的优选实施方式,需要指出的是,这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围,而且,在阅读了本技术的内容之后,本领域相关技术人员可以对本技术做出各种改动或修改,这些变化和改进都落入要求保护的本技术权利要求书所限定的范围内。【权利要求】1.一种新型多功能学生书桌,包括支腿(I)、箱体和桌面(2),其特征在于:所述箱体由四条支腿(I)支撑,在所述箱体中设置支撑板(3)将箱体分为书箱(4)和杂物箱(5),所述桌面(2)通过伸缩连接件(6)倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿(I)上设置有可伸缩支架(7),在所述支架(7)上设置有与所述支腿(I)数量相同的四个内部空心结构的套管(8),分别在各个套管(8)上间隔均匀地设置有2至3个螺孔(9),在支腿(I)下部设置有定位孔(10),通过螺栓固定螺孔(9)和定位孔(10),可将支腿(I)可伸缩地设置在支架(7)上的套管(8)中。2.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生书桌,其特征在于:所述桌面(2)通过伸缩连接件(6)倾斜O?45度设置在箱体顶部。3.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生书桌,其特征在于:所述桌面(2)通过伸缩连接件(6)倾斜15?30度设置在箱体顶部。【文档编号】A47B41/02GK204245551SQ201420725526【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年11月28日 优先权日:2014年11月28日 【专利技术者】王豪, 吴永军, 马桂胜, 雷兴令, 何云宵 申请人:道真仡佬族苗族自治县道真中学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型多功能学生书桌,包括支腿(1)、箱体和桌面(2),其特征在于:所述箱体由四条支腿(1)支撑,在所述箱体中设置支撑板(3)将箱体分为书箱(4)和杂物箱(5),所述桌面(2)通过伸缩连接件(6)倾斜地设置在箱体顶部,在所述支腿(1)上设置有可伸缩支架(7),在所述支架(7)上设置有与所述支腿(1)数量相同的四个内部空心结构的套管(8),分别在各个套管(8)上间隔均匀地设置有2至3个螺孔(9),在支腿(1)下部设置有定位孔(10),通过螺栓固定螺孔(9)和定位孔(10),可将支腿(1)可伸缩地设置在支架(7)上的套管(8)中。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王豪吴永军马桂胜雷兴令何云宵
申请(专利权)人:道真仡佬族苗族自治县道真中学
类型:新型
国别省市:贵州;52

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