一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，涉及一种拿取装置，在连接板(4)一端固定连接有夹持板(1)，在连接板(4)的另一端固定连接有底面护环(5)，在所述夹持板(1)的外缘面中部固定连接有标签框(3)，在所述的标签框(3)上设有开口(2)；本实用新型专利技术通过在化学药剂瓶上安装“C”形夹持板，在化学药剂瓶底部套上底面护环，不仅有效的防止了化学药剂瓶上标牌的掉落或损坏，还方便了人们拿取药剂瓶，避免了药剂瓶掉落或碰撞产生的损坏，本实用新型专利技术结构简单，操作方便。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，涉及一种拿取装置，在连接板(4)一端固定连接有夹持板(1)，在连接板(4)的另一端固定连接有底面护环(5)，在所述夹持板(1)的外缘面中部固定连接有标签框(3)，在所述的标签框(3)上设有开口(2)；本技术通过在化学药剂瓶上安装“C”形夹持板，在化学药剂瓶底部套上底面护环，不仅有效的防止了化学药剂瓶上标牌的掉落或损坏，还方便了人们拿取药剂瓶，避免了药剂瓶掉落或碰撞产生的损坏，本技术结构简单，操作方便。【专利说明】一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置【
】本技术涉及一种拿取装置，具体地说本技术涉及一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置。【
技术介绍
】已知的，在化学的教学过程中，会有大量的化学实验需要学生亲自操作，化学用品一般由玻璃制成的药剂瓶盛放的，在药剂瓶上粘贴有化学用品的标牌，在平时的存放或日常使用过程中，标牌很容易脱落或损坏，当标牌脱落或损坏后，学生无法清楚的了解瓶内化学用品的种类，对接下来的实验造成了不便；由于化学药剂瓶是玻璃材质，所以其表面十分光滑，学生在拿放过程中，很容易造成药剂瓶滑落或碰撞，导致安全事故的发生。【
技术实现思路
】为了克服
技术介绍
中的不足，本技术公开了一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，本技术通过在化学药剂瓶上安装“0”形夹持板，在化学药剂瓶底部套上底面护环，不仅有效的防止了化学药剂瓶上标牌的掉落或损坏，还方便了人们拿取药剂瓶，避免了药剂瓶掉落或碰撞产生的损坏。实现本技术的技术方案如下:一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，包括夹持板、标签框、连接板和底面护环，在连接板一端固定连接有夹持板，在连接板的另一端固定连接有底面护环，在所述夹持板的外缘面中部固定连接有标签框，在所述的标签框上设有开口。所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，所述的开口设置在标签框的上部边上或标签框的两侧边上。所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，所述标签框由？乂“聚氯乙烯)或聚苯乙烯)或聚甲基丙烯酸甲酯(有机玻璃)或甲丙烯酸甲酯(亚克力)或？“聚碳酸醋)等透明材料制成。所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，所述底面护环由橡胶材料制成。所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，所述的夹持板为“0”形。通过上述公开内容，本技术的有益效果是:本技术所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，通过在化学药剂瓶上安装本装置，在化学药剂瓶平时的存放或使用过程中，有效的避免了化学药剂瓶上标牌的掉落或损坏，使得学生可清楚的了解化学药剂瓶内物质的名称；同时，由于在瓶体上套有“0”形夹持板，在拿取药剂瓶的过程中，有效的避免了药剂瓶从手中滑落的问题，化学药剂瓶底面上的底面护环可以大大的减少药剂瓶拿放过程中碰撞产生的损坏和噪音，本技术结构简单，方便实用。【【专利附图】【附图说明】】图1本技术的结构示意图；图2本技术安装使用示意图；在图中:1、夹持板；2、开口 ；3、标签框；4、连接板；5、底面护环。【【具体实施方式】】下面结合实施例对本技术进行进一步的说明；下面的实施例并不是对于本技术的限定，仅作为支持实现本技术的方式，在本技术所公开的技术框架内的任意等同结构替换，均为本技术的保护范围；结合附图1或2中给出的结构，所述高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，包括夹持板1、标签框3、连接板4和底面护环5，所述底面护环5由橡胶材料制成，在连接板4 一端固定连接有夹持板1，所述的夹持板1为“0”形，在连接板4的另一端固定连接有底面护环5，在所述夹持板1的外缘面中部固定连接有标签框3，所述标签框3由？(聚氯乙烯)或 聚苯乙烯)或聚甲基丙烯酸甲酯(有机玻璃)或甲丙烯酸甲酯(亚克力)或？“聚碳酸酯)等透明材料制成，在所述的标签框3上设有开口 2，所述的开口 2设置在标签框3的上部边上或标签框3的两侧边上。实施本技术所述的有助于学生拿取化学药剂瓶的装置，使用前，将本装置安装在化学药剂瓶上，夹持板1卡扣在药剂瓶瓶体上，底面护环5套在药剂瓶底面上，将所套接的化学药剂瓶内所盛放的物质的标牌通过标签框3上设有的开口 2放置在标签框3内，本技术通过连接板4以及连接板4另一端套在瓶底面上的底面护环5将药剂瓶与本装置牢牢地连接在一起，在拿取所需化学药剂瓶时，先观察标签框3内的标牌是否为所需用品，确认无误后只需握紧夹持板1即可方便牢固的将化学药剂瓶提拿起来；使用过程中，由于在瓶底面上套有底面护环5，在放置过程中，大大减少了瓶子碰撞产生的噪音和损坏，本技术结构简单，方便实用。本技术未详述部分为现有技术。【权利要求】1.一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，包括夹持板(I)、标签框(3)、连接板(4)和底面护环(5)，其特征是:在连接板(4) 一端固定连接有夹持板(I)，在连接板(4)的另一端固定连接有底面护环(5)，在所述夹持板(I)的外缘面中部固定连接有标签框(3)，在所述的标签框⑶上设有开口(2)。2.根据权利要求1所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，其特征是:所述的开口(2)设置在标签框(3)的上部边上或标签框(3)的两侧边上。3.根据权利要求1或2所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，其特征是:所述标签框⑶由PVC即聚氯乙烯或PS即聚苯乙烯或聚甲基丙烯酸甲酯即有机玻璃或甲丙烯酸甲酯即亚克力或PC即聚碳酸酯透明材料制成。4.根据权利要求1所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，其特征是:所述底面护环(5)由橡胶材料制成。5.根据权利要求1所述的高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，其特征是:所述的夹持板⑴为“C”形。【文档编号】B01L9/00GK204247257SQ201420715762【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年11月15日 优先权日:2014年11月15日 【专利技术者】徐邵祎 申请人:徐邵祎本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种高中生化学药剂瓶专用方便拿取装置，包括夹持板(1)、标签框(3)、连接板(4)和底面护环(5)，其特征是：在连接板(4)一端固定连接有夹持板(1)，在连接板(4)的另一端固定连接有底面护环(5)，在所述夹持板(1)的外缘面中部固定连接有标签框(3)，在所述的标签框(3)上设有开口(2)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：徐邵祎，
申请(专利权)人：徐邵祎，
类型：新型
国别省市：吉林;22
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