公共英语用单词辅助记忆装置制造方法及图纸

技术编号:10607639 阅读:196 留言:0更新日期:2014-11-05 17:48
公共英语用单词辅助记忆装置。本实用新型专利技术涉及一种公共英语用单词辅助记忆装置。文件夹(1)通过折叠调节器连接放大(3)镜,折叠调节器包括两个连接柱(5),连接柱的内侧均开有相对应的卡槽(6),连接柱的外侧连接T形凸沿(7),T形凸沿连接滑动槽(8),滑动槽的背面中间连接带链条25的挂环(9),带链条的挂环连接挂钩(10),卡槽连接定位柱,定位柱分为左定位柱(11)与右定位柱(12),左定位柱通过弹簧(13)连接右定位柱,左定位柱、弹簧与右定位柱均套在定位挂杆(14)上;连接柱开有一组圆形通孔(15),圆形通孔内装入摁扣(16),摁扣通过连杆一号(17)连接在放大镜底端。本实用新型专利技术用于单词辅助记忆装置。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】公共英语用单词辅助记忆装置。本技术涉及一种公共英语用单词辅助记忆装置。文件夹(1)通过折叠调节器连接放大(3)镜,折叠调节器包括两个连接柱(5),连接柱的内侧均开有相对应的卡槽(6),连接柱的外侧连接T形凸沿(7),T形凸沿连接滑动槽(8),滑动槽的背面中间连接带链条25的挂环(9),带链条的挂环连接挂钩(10),卡槽连接定位柱,定位柱分为左定位柱(11)与右定位柱(12),左定位柱通过弹簧(13)连接右定位柱,左定位柱、弹簧与右定位柱均套在定位挂杆(14)上;连接柱开有一组圆形通孔(15),圆形通孔内装入摁扣(16),摁扣通过连杆一号(17)连接在放大镜底端。本技术用于单词辅助记忆装置。【专利说明】公共英语用单词辅助记忆装置
: 本技术涉及一种公共英语用单词辅助记忆装置。
技术介绍
: 现在的单词都靠学生的主观能动性来记忆,大部分为死记硬背,而一个好的单词辅助记忆装置就显得尤为重要。
技术实现思路
: 本技术的目的是提供一种可以调解放大,可以通过颜色碰撞使考生印象深刻的,便于记忆的公共英语用单词辅助记忆装置。 上述的目的通过以下的技术方案实现: 一种公共英语用单词辅助记忆装置,其组成包括:文件夹1、单词卡2、放大镜3,所述的文件夹I通过折叠调节器连接所述的放大镜3,所述的折叠调节器包括两个连接柱5,所述的连接柱5的内侧均开有相对应的卡槽6,所述的连接柱5的外侧连接T形凸沿7,所述的T形凸沿7连接滑动槽8,所述的滑动槽8的背面中间连接带链条25的挂环9,所述的带链条25的挂环9连接挂钩10,所述的卡槽6连接定位柱,所述的定位柱分为左定位柱11与右定位柱12,所述的左定位柱11通过弹簧13连接右定位柱12,所述的左定位柱11、所述的弹簧13与所述的右定位柱12均套在定位挂杆14上;所述的连接柱5开有一组圆形通孔15,所述的圆形通孔15内装入摁扣16,所述的摁扣16通过连杆一号17连接在所述的放大镜3底端。 所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的放大镜为亚克力环保材质菲涅尔卡片放大镜,所述的摁扣16连接连杆二号18,所述的连杆二号18连接红色底板19,所述的红色底板19通过底板夹20连接所述的单词卡2。 所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的挂钩10的末端连接挂钩套21,所述的挂钩套21的末端连接挂钩套转轴22,所述的挂钩套转轴22连接在所述的文件夹I上。 所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的文件夹I的右侧上方连接所述的折叠调节器,所述的折叠调节器的下端连接M形夹子23,所述的M形夹子23夹住草纸本24,所述的文件夹I的左侧通过塑料膜4连接所述的单词卡2。 有益效果: 1.本技术的连接柱起到转轴的作用,连接柱又比转轴厚度大,适合开卡槽,有厚重动感。 2.本技术的T形凸沿与滑动槽配合挂环使外侧的凸沿容易固定,可调解角度,结构清晰,实用性强。 3.本技术的左定位柱与弹簧、右定位柱套在定位挂杆上,可以方便配合卡槽使用,方便快捷。 4.本技术的红色背板使单词卡与背板颜色的冲击更强烈,便于使用者记忆单ο 【专利附图】【附图说明】 : 附图1是本技术的结构示意图。 附图2是附图1的折叠调节器的局部放大示意图。 【具体实施方式】 : 实施例1 一种公共英语用单词辅助记忆装置,其组成包括:文件夹1、单词卡2、放大镜3,所述的文件夹I通过折叠调节器连接所述的放大镜3,所述的折叠调节器包括两个连接柱5,所述的连接柱5的内侧均开有相对应的卡槽6,所述的连接柱5的外侧连接T形凸沿7,所述的T形凸沿7连接滑动槽8,所述的滑动槽8的背面中间连接带链条25的挂环9,所述的带链条25的挂环9连接挂钩10,所述的卡槽6连接定位柱,所述的定位柱分为左定位柱11与右定位柱12,所述的左定位柱11通过弹簧13连接右定位柱12,所述的左定位柱11、所述的弹簧13与所述的右定位柱12均套在定位挂杆14上;所述的连接柱5开有一组圆形通孔15,所述的圆形通孔15内装入摁扣16,所述的摁扣16通过连杆一号17连接在所述的放大镜3底端。通过对单词的放大,使目标单词区特殊于别的单词,可以集中精力记忆目标单词,而放大镜通过折叠调节器的调节可以让被使用者在自己喜欢的放大效果下记忆单词,设计人性化。 实施例2 实施例1所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的放大镜为亚克力环保材质菲涅尔卡片放大镜,所述的摁扣16连接连杆二号18,所述的连杆二号18连接红色底板19,所述的红色底板19通过底板夹20连接所述的单词卡2。通过放大配合红色与单词卡的撞色来加深记忆印象,是目标单词更衣被记牢,达到快速记忆的目的。 实施例3 实施例1所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的挂钩10的末端连接挂钩套21,所述的挂钩套21的末端连接挂钩套转轴22,所述的挂钩套转轴22连接在所述的文件夹I上。牢固的固定住挂钩,就等于牢固的固定住连接柱的角度,使用方便。 实施例4 实施例1所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的文件夹I的右侧上方连接所述的折叠调节器,所述的折叠调节器的下端连接M形夹子23,所述的M形夹子23夹住草纸本24,所述的文件夹I的左侧通过塑料膜25连接所述的单词卡2。让单词记忆可以更多元化,整理单词更整洁,可以使使用者带着明朗的心情来记忆单词,是背单词的效率更高。 实施例5 所述的公共英语用单词辅助记忆装置,所述的文件夹的左侧上方对应所述的折叠调节器的位置上连接有文件夹凸起25,所述的文件夹凸起25配合所述的折叠调节器使用;所述的连接柱5的外表面开有凹孔26,所述的凹孔26内装入定位杆27,所述的定位杆27连接所述的凸起25内。在不使用时,不会因为连接柱的转动而使放大镜在被动转动时受到损害,节省成本。 当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不仅限于上述举例,本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本技术的保护范围。【权利要求】1.一种公共英语用单词辅助记忆装置,其组成包括:文件夹(I)、单词卡(2)、放大镜(3),其特征是:所述的文件夹(I)通过折叠调节器连接所述的放大镜(3),所述的折叠调节器包括两个连接柱(5),所述的连接柱(5)的内侧均开有相对应的卡槽¢),所述的连接柱(5)的外侧连接T形凸沿(7),所述的T形凸沿(7)连接滑动槽(8),所述的滑动槽(8)的背面中间连接带链条(25)的挂环(9),所述的带链条(25)的挂环(9)连接挂钩(10),所述的卡槽(6)连接定位柱,所述的定位柱分为左定位柱(11)与右定位柱(12),所述的左定位柱(11)通过弹簧(13)连接右定位柱(12),所述的左定位柱(11)、所述的弹簧(13)与所述的右定位柱(12)均套在定位挂杆(14)上;所述的连接柱(5)开有一组圆形通孔(15),所述的圆形通孔(15)内装入摁扣(16),所述的摁扣(16)通过连杆一号(17)连接在所述的放大镜⑶底端。2.根据权利要求1所述的公共英语用单词辅助记忆装置,其特征是:所述的放大镜为亚克力环保材质菲涅尔卡片放大镜,所述的摁扣(16)本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种公共英语用单词辅助记忆装置,其组成包括:文件夹(1)、单词卡(2)、放大镜(3),其特征是:所述的文件夹(1)通过折叠调节器连接所述的放大镜(3),所述的折叠调节器包括两个连接柱(5),所述的连接柱(5)的内侧均开有相对应的卡槽(6),所述的连接柱(5)的外侧连接T形凸沿(7),所述的T形凸沿(7)连接滑动槽(8),所述的滑动槽(8)的背面中间连接带链条(25)的挂环(9),所述的带链条(25)的挂环(9)连接挂钩(10),所述的卡槽(6)连接定位柱,所述的定位柱分为左定位柱(11)与右定位柱(12),所述的左定位柱(11)通过弹簧(13)连接右定位柱(12),所述的左定位柱(11)、所述的弹簧(13)与所述的右定位柱(12)均套在定位挂杆(14)上;所述的连接柱(5)开有一组圆形通孔(15),所述的圆形通孔(15)内装入摁扣(16),所述的摁扣(16)通过连杆一号(17)连接在所述的放大镜(3)底端。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王宇王玉婷
申请(专利权)人:黑龙江东方学院
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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