【技术实现步骤摘要】
本技术是一种用来校正书写姿势的装置。小学生及幼儿园的小朋友由于写字、看书的姿势不正确，极易造成视力下降或脊柱畸形，带来终生遗憾。为了解决上述问题，目前可采用防近视支架，这种支架是用钢丝制成的，其主要作用是控制眼睛与书本的距离，此种支架经过实践证明，使用不方便，影响了实用性。本技术的目的是提供一种能及时提醒学生注意读书、写字时的姿势的装置，此装置是通过卡紧器将装置卡紧在桌子前沿，当身体触及装置中的限位杆至一定位置时，限位杆与报警器接触达到报警目的，以此来实现校正书写姿势的，此装置不同于防近视支架，它同时具有防近视、防写字时身体的畸形和报警功能。本技术提供的这套校正书写姿势装置，主要是由限位杆、卡紧器和报警器所组成。图1是校正书写姿势装置的主视图。图2是校正书写姿势装置的左视图。见图1卡紧器是由底座(5)、卡板(4)及蝶形螺母(13)(见图2)所组成。卡板(4)的两端下部分别插入底座(5)的槽中，这样在紧固时卡板(4)就不会转动。丁字型限位杆(1)通过一个端部带有螺纹的小轴(6)与底座(5)相连(见图4)，所以，限位杆(1)可绕轴(6)摆动一定的角度。限位杆高度为100mm～130mm。图3是报警器结构示意图，报警器主要是由一个五号电池(9)、一个发光二极管(2)或蜂鸣器、弹簧片(8)、弹簧(10)及两端能卡入底座的电池盒(7)等组成。电池盒(7)上的ab两触点分别与电池正负极相连(见图2)。上述提到的底座(5)、限位杆(1)及电池盒(7)的材料均可采用塑料。卡板(4)为金属材料。图5是限位杆与报警器接触示意图，在限位杆(1)下端嵌一铜片(12)，当它与电池盒上...
【技术保护点】
一种校正书写姿势装置，由卡紧器及报警器组成，其特征是还具有可前后摆动一个角度的限位杆，当限位杆达到０°时，使报警器工作。
【技术特征摘要】
1.一种校正书写姿势装置，由卡紧器及报警器组成，其特征是还具有可前后摆动一个角度的限位杆，当限位杆达到0°时，使报警器工作。2.根据权利要求1所述的校正书写姿势装置，其特征在于卡紧器是由卡板(4)、底座(5)及...
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