【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教具,特别是在黑板上使用的教学圆规。
技术介绍
圆规一般包括定位脚和转动杆,定位脚定位后,转动杆绕定位脚转动,即可画出圆来。目前学校的黑板都是由水泥、木板、铁板、玻璃等硬质材料制成,而现有的教学圆规多为针式圆规,这种圆规的定位脚为钉子,使用时,圆规的定位脚很难在硬质黑板上定位,使用很不方便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种教学圆规,该教学圆规的定位脚在黑板上定位容易。本技术解决上述技术问题所采用的技术方案是一种教学圆规,它包括定位脚、转动杆、套筒、套筒内的轴;套筒两端的内壁上分别设有挡位,两挡位之间的轴外壁上设有凸台;定位脚为吸盘;转动杆的端部与套筒的侧壁连接,轴的一端与吸盘的顶部连接。本技术教学圆规使用时,只要将吸盘压在黑板上,吸盘即可牢牢地吸住黑板,为圆规的定位脚定位。本技术教学圆规的结构简单,定位脚在黑板上定位容易,使用方便。附图说明图1为本技术实施例1的结构示意图具体实施方式如图1所示的本技术实施例1,它包括定位脚、转动杆2、套筒7、套筒7内的轴8、滑块3、粉笔4;滑块3与转动杆2滑动连接,粉笔4安装在滑块3上。套筒7两端的内壁上 ...
【技术保护点】
一种教学圆规,它包括定位脚、转动杆(2);其特征在于:它还包括套筒(7)和套筒(7)内的轴(8);套筒(7)两端的内壁上分别设有挡位(5),两挡位之间的轴(8)外壁上设有凸台(6);定位脚为吸盘(1);转动杆(2)的端部与套筒(7)的侧壁连接,轴(8)的一端与吸盘(1)的顶部连接。
【技术特征摘要】
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