【技术实现步骤摘要】
所属领域本技术涉及一种教学用具，具体说涉及的是一种教学用圆规。
技术介绍
目前教师们上课时在黑板上画图用的圆规都是一只为尖角和另一只加装粉笔的结构。其缺点是由于教师在使用时，用圆规的尖角立于黑板上，一方面它不稳定，另一方面尖角容易对黑板造成损坏。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术的不足之处，提供一种放置稳固，不会损坏黑板表面的教学用圆规。为达到目的，本技术提供如下技术解决方案一种教学用圆规，包括加装粉笔的一角，其特征在于另一作为支点的一角其未端为吸盘。本技术由于将原来教学用圆规作为支点的尖角端改进为吸盘式结构，这样，在教学使用时，吸盘吸在黑板上，圆规固定的就非常稳定，并且吸盘式结构也不会造成对黑板的损坏，从而达到本技术的专利技术目的。附图说明附图为本技术的结构示意图具体实施方式以下结合附图对本技术的实施例作进一步详述。如图所示，教学用圆规1，其一角为加装粉笔的一角2，另一作为支点的一角未端为吸盘3。权利要求1.一种教学用圆规，包括加装粉笔的一角，其特征在于另一作为支点的一角其未端为吸盘。专利摘要一种教学用圆规，包括加装粉笔的一角，其特征在于另一作为支点的一角其未端为吸盘。本技术由于将原来教学用圆规作为支点的尖角端改进为吸盘式结构，这样，在教学使用时，吸盘吸在黑板上，圆规固定的就非常稳定，并且吸盘式结构也不会造成对黑板的损坏，从而达到本技术的专利技术目的。文档编号B43L9/04GK2875838SQ200620094949公开日2007年3月7日 申请日期2006年1月6日 优先权日2006年1月6日专利技术者熊子恒 申请人:熊子恒
【技术保护点】
一种教学用圆规，包括加装粉笔的一角，其特征在于另一作为支点的一角其未端为吸盘。
【技术特征摘要】
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