【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,尤其是一种教室用的黑板。目前使用的黑板均用粉笔写字,在使用时有大量的粉尘在空气中飞扬,严重影响教师和学生的身体健康。本技术要解决的任务是提供一种黑板,这种黑板在使用时没有粉尘产生。为解决上述任务,本技术采用的解决方案是黑板由固定密封框架、表面玻璃、微孔结构构成,在固定密封框架里的微孔结构的每个微孔中有一颗白色铁颗粒,微孔结构的表面用表面玻璃盖住,表面玻璃固定在固定密封框架上。所述微孔结构的微孔为正方形,其边长为0.5-3mm,它是由塑料片叠积而成,该塑料片由底板和微孔隔壁组成,微孔隔壁与塑料片纵向成5-30°角,微孔隔壁和底板的厚度均为0.3-1mm,塑料片为黑色。微孔中的铁颗粒直径为正方形微孔边长的60-90%。以下结合附图对本技术作进一步详细的描述。附图说明图1是本技术黑板结构示意图;图2是构成微孔塑料片结构示意图。图1是本技术黑板结构示意图黑板由固定密封框架(1)、表面玻璃(2)、微孔结构(3)构成;微孔结构(3)的表面用表面玻璃(2)盖住,表面玻璃(2)固定在固定密封框架(1)上;在每个微孔中有一颗白色铁颗粒,微孔为正方形,其边长为0.5-3mm,白色铁颗粒的直径为正方形微孔边长的60-90%。图2是构成微孔塑料片结构示意图图1中的微孔结构(3)是由塑料片叠积而成,该塑料片为黑色,由底板(4)和微孔隔壁(5)组成,微孔隔壁(5)与塑料片纵向成5°-30°角,即该塑料片叠积后所形成的微孔与黑板面也成5°-30°角,而且微孔在水平面上从黑板后部到黑板前面自左向右方向与黑板面成5°-30°角,微孔隔壁(5)和底板(4)的厚度 ...
【技术保护点】
一种黑板,其特征在于:黑板由固定密封框架(1)、表面玻璃(2)、微孔结构(3)构成,在固定密封框架(1)里的微孔结构(3)的每个微孔中有一颗白色铁颗粒,微孔结构(3)的表面用表面玻璃(2)盖住,表面玻璃(2)固定在固定密封框架(1)上。
【技术特征摘要】
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