一种新型液晶显示器支架制造技术

技术编号:10441967 阅读:77 留言:0更新日期:2014-09-17 18:06
本实用新型专利技术涉及到高校多媒体教学中的机柜,具体涉及到一种新型液晶显示器支架,包括多媒体机柜,所述多媒体机柜内部中上部位固定有支架主体,支架主体与多媒体机柜平面的成15度倾斜角度,支架主体底部两侧边安装有互相垂直的两块可来回伸缩移动的活动拉板,支架主体中间底部固定有十字形状的底座,本实用新型专利技术可以方便工作人员从多媒体机柜上部对液晶显示器初期的安装,在后期出现故障时方便维修、拆卸和更换,降低工作人员的劳动强度;显示器可以得到很好地散热效果;同时可以安装固定市场上不同尺寸大小的液晶显示器。

【技术实现步骤摘要】
一种新型液晶显示器支架
本技术涉及到高校多媒体教学中的机柜,具体涉及到一种新型液晶显示器支架。
技术介绍
在高校多媒体教学中,很多高校的教室都安装了多媒体软硬件设施,这样可以大大提高教学质量,不仅方便了老师利用这个平台的授课,而且通过图片、声音、视频等多种媒体提高了学生对事物的认识理解能力,随着多媒体教学的普及,繁重的多媒体软硬件维护工作也随之增大。 现有的多媒体机柜设计不够合理,当计算机出现故障,检查液晶显示器是一件比较困难的事情,需要维护人员打开后盖蹲在地上抬头检查显示器,更甚的是显示器坏了,不仅要拆了坏的显示器,而且还要安装新的液晶显示器,这两个程序很繁琐,体力劳动强度高,很容易导致显示器跌落;同时液晶显示器的尺寸大小不一,有17英寸到22英寸不等,一般支架只能适应一个液晶显示器的尺寸。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种方便液晶显示器维修、拆卸更换且适用性强的新型液晶显示器支架。 为解决上述技术问题,本技术提供一种新型液晶显示器支架,包括多媒体机柜,所述多媒体机柜内部中上部位固定有支架主体,所述支架主体底部两侧边安装有互相垂直的两块活动拉板,所述支架主体中间底部固定有底座。 选优的,支架主体为长方形,长为56厘米,宽为70厘米。 选优的,支架主体与多媒体机柜平面的倾角成15度。 选优的,活动拉板可以来回伸缩移动。 选优的,底座设置为十字形状。 选优的,十字底座平面与支架主体面平行,相距3厘米。 采用上述技术方案的有益效果是:本技术设置的支架固定在多媒体机柜中上部,可以方便工作人员对液晶显示器初期的安装,在后期出现故障时方便维修、拆卸和更换,降低工作人员的劳动强度;安装的底座设置为十字形状,可以承受部分显示器重量,同时对显示器的散热可以产生很好的效果;活动拉板可以来回伸缩移动,同时可以安装固定市场上不同尺寸大小的液晶显示器。 【附图说明】 图1为本技术一种新型液晶显示器支架的结构示意图, 图2为本技术一种新型液晶显示器支架的支架主体和底座的连接图, 其中,1、多媒体机柜,2、支架主体,3、底座,4、活动拉板, 【具体实施方式】 下面结合说明书附图对本技术的技术方案和结构进行说明,以便于本
的技术人员理解。 如图1所示,一种新型液晶显示器支架,包括多媒体机柜1,多媒体机柜I上端有可以开关的门,上端的门与支架上下相对应,便于显示器安装在支架上,所述多媒体机柜I内部中上部位固定有支架主体2,可以承受显示器的重量,所述支架2主体底部两侧边安装有互相垂直的两块活动拉板4,活动拉板4可以来回伸缩适应不同尺寸的液晶显示器,所述支架主体中间底部固定有底座3,底座3设置为十字形状,可以部分承受显示器的重量,也便于显示器散热。 采用上述技术方案的有益效果是:本技术设置可以方便工作人员对液晶显示器初期的安装,在后期出现故障时方便维修、拆卸和更换,降低工作人员的劳动强度;十字架底座可以承担部分显示器重量,对显示器的散热可以产生很好的效果;同时可以安装固定市场上不同尺寸大小的液晶显示器。 上述结合附图对技术进行了示例性描述,显然本技术具体实现并不受上述方式的限制,只要采用了本技术的方法构思和技术方案进行的这种非实质改进,或未经改进将技术的构思和技术方案直接应用于其他场合的,均在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网
...

【技术保护点】
一种新型液晶显示器支架,包括多媒体机柜,其特征在于:所述多媒体机柜内部中上部位固定有支架主体,所述支架主体底部两侧边安装有互相垂直的两块活动拉板,所述支架主体中间底部固定有底座。

【技术特征摘要】
1.一种新型液晶显示器支架,包括多媒体机柜,其特征在于:所述多媒体机柜内部中上部位固定有支架主体,所述支架主体底部两侧边安装有互相垂直的两块活动拉板,所述支架主体中间底部固定有底座。2.根据权利要求1所述的一种新型液晶显示器支架,其特征在于:所述支架主体为长方形,长为56厘米,宽为70厘米。3.根据权利要求1所述的一种新型液晶显示器支架...

【专利技术属性】
技术研发人员:李双东莫道宏袁光辉
申请(专利权)人:安徽大学江淮学院
类型:新型
国别省市:安徽;34

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1