【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术提供了一种可调节水平实验桌，可以方便的调整使桌面处于水平状态，也可通过调节获得一个斜面，保证各类教学实验的正常进行，该实验桌桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪，桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌，球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内，球状支柱的支柱体上安装调节螺母，可调节桌支腿高度，球状支柱的支柱末端深入到支腿内，本专利技术结构简单，桌面水平便于调节，拆卸方便，便于运输。【专利说明】一种可调节水平实验桌
本专利技术涉及教学设备领域，具体地说是一种可调节水平实验桌。
技术介绍
我们知道，有的教学实验要求在水平面上进行(如验证动量守恒)，又有的实验要求用到一个斜面(如探究牛顿第二定律)，但实际的实验过程中由于桌面、室内地面的影响等原因，造成实验室桌面既不能保证处于水平状态，又无法获得一个有着比较精确斜度的斜面，致使许多实验数据误差较大，给科学定律、原理的解释带来不便，而且普通做法调整桌面的水平往往耽误大量的学习时间。
技术实现思路
为解决上述问题，本专利技术提供了一种实验桌，可以方便的调整使桌面处于水平状态，又可以获得一个有着比较精确斜度的斜面，保证各类教学实验的正常进行。本专利技术是这样实现的:桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪，桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌，球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内，球状支柱的支柱体上安装调节螺母，通过调节螺母来控制球状支柱升降，继而控制斜面升降，球状支柱的支柱末端深入到支腿内。本专利技术的有益效果是:结构简单，桌面水平便于调节，拆卸方便，便于运输。【专利附图】【附图说明】下面结合附图作进一步说明。图1是...
【技术保护点】
一种可调节水平实验桌，其特征在于，桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪，桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌，球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内，球状支柱的支柱体上安装调节螺母，球状支柱的支柱末端深入到支腿内。
【技术特征摘要】
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