方便教学的电动压滤箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便教学的电动压滤箱，所述压滤箱壳体的底部设有电动搅拌机，压滤箱壳体的侧边上设有两个压滤孔，压滤箱壳体侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板，所述压滤箱壳体的上部设有密封盖，所述的密封盖的下方内侧设有推压板，所述的推压板的上部设有把手结构连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽；本实用新型专利技术通过空气压大大加快了压滤箱的过滤效率，方便在教学过程中的讲解和应用；同时装置清理和拆卸方便，适合液体与液体之间、液体与固体之间不同的过滤需求，实用范围广。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种方便教学的电动压滤箱，所述压滤箱壳体的底部设有电动搅拌机，压滤箱壳体的侧边上设有两个压滤孔，压滤箱壳体侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板，所述压滤箱壳体的上部设有密封盖，所述的密封盖的下方内侧设有推压板，所述的推压板的上部设有把手结构连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽；本技术通过空气压大大加快了压滤箱的过滤效率，方便在教学过程中的讲解和应用；同时装置清理和拆卸方便，适合液体与液体之间、液体与固体之间不同的过滤需求，实用范围广。【专利说明】方便教学的电动压滤箱
本技术涉及教学用品领域，尤其涉及一种方便在教学过程中演示过滤操作的电动压滤箱。
技术介绍
过滤是在推动力的作用下，位于一侧的悬浮液中的流体通过多孔介质的孔道向另一侧流动，颗粒则被截留，从而实现流体与颗粒的分离操作过程；被过滤的悬浮液又称为滤浆，过滤时截留下的颗粒层称为滤饼，过滤的清液称为滤液；在学校实际的教学过程中，由于过滤操作本身的操作时间较长，演示过程中需要大量的时间，不方便正常的教学演示。新型内容针对上述存在的问题，本技术目的在于提供一种方便在教学过程中演示过滤操作，操作和调控方便的电动压滤箱。为了达到上述目的，本技术采用的技术方案如下:一种方便教学的电动压滤箱，所述的压滤箱为矩形的密封壳体，压滤箱壳体的底部设有电动搅拌机，压滤箱壳体的侧边上设有两个压滤孔，压滤箱壳体侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板，所述压滤箱壳体的上部设有密封盖，所述的密封盖的下方内侧设有推压板，所述的推压板的上部设有把手结构连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽。作为本技术的一种改进，所述的压滤箱壳体的底板为凸起的圆弧形底板，所述的电动搅拌机的搅拌叶设置在圆弧形底板的中部；通过凸起的圆弧形底板方便压滤箱底部滤液的流通，通过搅拌电机辅助滤液的流动，提高过滤效率，防止大颗粒的分子堵塞等情况。作为本技术的一种改进，所述压滤挡板的上部设有空心的圆柱形抓槽，所述压滤挡板的底部设有倾斜的橡胶密封条，所述橡胶密封条的上方设有可拆卸的压滤筛板；通过圆形柱抓槽方便压滤挡板的拆装和更换工作，通过橡胶密封条保证连接部位与压滤箱壳体之间的密封效果，防止滤液渗漏；通过可更换的压滤筛板方便多种不同的过滤操作需求，提高了装置的应用范围。作为本技术的一种改进，所述的推压板上设有测压探头连接在空气压力表上；通过空气压力表实时检测压滤箱内的空气压力，简洁明了，辅助教学。作为本技术的一种改进，所述的压滤筛板为密封实芯板或不同孔径的筛板中的一种；通过密封的实芯板可以随时密封单侧压滤孔，方便不同的实验操作需求。作为本技术的一种改进，压滤箱壳体为透明的有机玻璃壳体；通过透明的壳体方便教学操作，实时观察，辅助教师的讲解，提高教学工作的效率。本技术的优点在于:本技术通过密封盖上的推压板形成的空气压大大加快了压滤箱的过滤效率，方便在教学过程中的讲解和应用；同时装置本身操作简单，清理和拆卸方便，矩形压滤箱两端的可拆卸的压滤挡板和压滤筛板，适合液体与液体之间、液体与固体之间不同的过滤需求，实用范围广。【专利附图】【附图说明】图1为本技术结构简图；图2为本技术压滤挡板结构简图；其中，I压滤箱壳体，2密封盖，3压滤孔，4压滤挡板，5圆柱形抓槽，6把手结构，7底板，8电机搅拌机，9搅拌叶，10推压板，11空气压力表，12压滤筛板，13凸起限位槽,14橡胶密封条。【具体实施方式】下面结合【专利附图】【附图说明】和【具体实施方式】对本技术作进一步详细的描述。实施例1:如图1和2所示，一种方便教学的电动压滤箱，所述的压滤箱为矩形的密封壳体，压滤箱壳体I的底部设有电动搅拌机8，压滤箱壳体I的侧边上设有两个压滤孔3，压滤箱壳体I的侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板4，所述压滤箱壳体I的上部设有密封盖2，所述的密封盖2的下方内侧设有推压板10，所述的推压板10的上部设有把手结构11连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽13。实施例2:如图1所示，所述的压滤箱壳体I的底板7为凸起的圆弧形底板，所述的电动搅拌机8的搅拌叶9设置在圆弧形底板7的中部；通过凸起的圆弧形底板7方便压滤箱底部滤液的流通，通过搅拌电机8辅助滤液的流动，提高过滤效率，防止大颗粒的分子堵塞等情况。实施例3:如图1和2所示，所述压滤挡板4的上部设有空心的圆柱形抓槽5，所述压滤挡板4的底部设有倾斜的橡胶密封条14，所述橡胶密封条14的上方设有可拆卸的压滤筛板12 ;通过圆形柱抓槽5方便压滤挡板的拆装和更换工作，通过橡胶密封条14保证连接部位与压滤箱壳体之间的密封效果，防止滤液渗漏；所述的压滤筛板12为密封实芯板或不同孔径的筛板中的一种；通过密封的实芯板可以随时密封单侧压滤孔，方便不同的实验操作需求；通过可更换的压滤筛板14方便多种不同的过滤操作需求，提高了装置的应用范围。实施例4:如图1所示，所述的推压板10上设有测压探头连接在空气压力表11上；通过空气压力表11实时检测压滤箱I内的空气压力，简洁明了，辅助教学。实施例5:如图1所不,压滤箱壳体I为透明的有机玻璃壳体；通过透明的壳体方便教学操作，实时观察，辅助教师的讲解，提高教学工作的效率。需要说明的是，上述仅仅是本技术的较佳实施例，并非用来限定本技术的保护范围，在上述实施例的基础上所作出的等同变换均属于本技术的保护范围。【权利要求】1.一种方便教学的电动压滤箱，所述的压滤箱为矩形的密封壳体，其特征在于，所述的压滤箱壳体的底部设有电动搅拌机，压滤箱壳体的侧边上设有两个压滤孔，压滤箱壳体侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板，所述压滤箱壳体的上部设有密封盖，所述的密封盖的下方内侧设有推压板，所述的推压板的上部设有把手结构连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽。2.根据权利要求1所述的方便教学的电动压滤箱，其特征在于，所述的压滤箱壳体的底板为凸起的圆弧形底板，所述的电动搅拌机的搅拌叶设置在圆弧形底板的中部。3.根据权利要求1所述的方便教学的电动压滤箱，其特征在于，所述压滤挡板的上部设有空心的圆柱形抓槽，所述压滤挡板的底部设有倾斜的橡胶密封条，所述橡胶密封条的上方设有可拆卸的压滤筛板。4.根据权利要求1所述的方便教学的电动压滤箱，其特征在于，所述的把手结构的上方设有空气压力表，所述的推压板上设有测压探头连接在空气压力表上。5.根据权利要求3所述的方便教学的电动压滤箱，其特征在于，所述的压滤筛板连接在壳体的压滤孔上，所述的压滤筛板为密封实芯板或不同孔径的筛板中的一种。6.根据权利要求1所述的方便教学的电动压滤箱，其特征在于，所述的压滤箱为透明的有机玻璃壳体。【文档编号】G09B25/02GK203759973SQ201420124186【公开日】2014年8月6日 申请日期:2014年3月19日 优先权日:2014年3月19日 【专利技术者】葛君山, 朱冰 申请人:江苏海事职业技术学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种方便教学的电动压滤箱，所述的压滤箱为矩形的密封壳体，其特征在于，所述的压滤箱壳体的底部设有电动搅拌机，压滤箱壳体的侧边上设有两个压滤孔，压滤箱壳体侧壁内设有筛板槽，所述的筛板槽内设有压滤挡板，所述压滤箱壳体的上部设有密封盖，所述的密封盖的下方内侧设有推压板，所述的推压板的上部设有把手结构连接在密封盖上的连接槽内，所述压滤箱壳体的内壁上设有对称安装的圆形凸起限位槽。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：葛君山，朱冰，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32