一种可扩展童车学步车制造技术

本实用新型专利技术涉及玩具领域，尤其涉及一种可扩展童车学步车。包含车前轮，车前轮上方有车手把，还包含安装板，所述安装板下方包含两个后车轮，所述安装板有一个以上的安装孔，还包含能安装在该安装孔中的安装杆，所述安装杆组成后座支架，所述安装杆螺接于安装孔并能在不同的安装孔中变换位置。采用如上技术方案的本实用新型专利技术，相对于现有技术有如下有益效果：能够作为学步车，随着年龄增大，增加车体长度，改变安装杆的位置即能增大面积，使得大龄儿童也可使用。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
一种可扩展童车学步车
本技术涉及玩具领域，尤其涉及一种可扩展童车学步车。
技术介绍
传统的童车和学步车不是一类，并且没有安全措施，小孩子经常摔下来；儿童发育很快，经常刚买的童车没两年就显小了，没法使用了，购买新童车增加家庭的支出。
技术实现思路

技术实现思路
技术的目的:为了提供一种安全、多用的可扩展童车学步车，具体目的见具体实施部分的多个实质技术效果。为了达到如上目的，本技术采取如下技术方案:一种可扩展童车学步车，其特征在于，包含车前轮，车前轮上方有车手把，还包含安装板，所述安装板下方包含两个后车轮，所述安装板有一个以上的安装孔，还包含能安装在该安装孔中的安装杆，所述安装杆组成后座支架，所述安装杆螺接于安装孔并能在不同的安装孔中变换位置。本技术进一步技术方案在于，所述车手把上延伸出延伸线，所述延伸线缠绕到后座支架上，两侧的延伸线构成护持空间。本技术进一步技术方案在于，所述车前轮上方包含前轮支架，所述前轮之间和安装板之间包含前车杆，所述前车杆为可伸缩杆，即包含内外两个套杆，还包含能贯穿该内外两个套杆的螺钉，所述内外两个套杆上有螺孔。本技术进一步技术方案在于，所述安装板上方有垫层。本技术进一步技术方案在于，所述安装板下方有加热装置，所述加热装置为蓄电池以及蓄电池连接的加热丝。[0011 ] 本技术进一步技术方案在于，所述前车杆外部包覆有一层绒毛层。本技术进一步技术方案在于，所述车手把上安装有彩灯。本技术进一步技术方案在于，所述车手把上安装有GPS定位终端。本技术进一步技术方案在于，还包含置于安装板下方的语音播报装置。本技术进一步技术方案在于，所述车手把内部包含加热丝，所述加热丝连接蓄电池，所述蓄电池位于车体后部的框内。采用如上技术方案的本技术，相对于现有技术有如下有益效果:能够作为学步车，随着年龄增大，增加车体长度，改变安装杆的位置即能增大面积，使得大龄儿童也可使用。【附图说明】为了进一步说明本技术，下面结合附图进一步进行说明:图1为技术的结构示意图；其中:1.车把手；2.延伸线；3.后座支架；4.安装孔；5.安装板；6.前车杆。【具体实施方式】下面结合附图对本技术的实施例进行说明，实施例不构成对本技术的限制:一种可扩展童车学步车，其特征在于，包含车前轮，车前轮上方有车手把1，还包含安装板5，所述安装板5下方包含两个后车轮，所述安装板5有一个以上的安装孔，还包含能安装在该安装孔中的安装杆，所述安装杆组成后座支架3，所述安装杆螺接于安装孔并能在不同的安装孔中变换位置。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是能够让安装杆围成的面积在支持儿童后背的同时，变更屁股的可接触面积，进而适应不同年龄大小的儿童的使用。所述车手把I上延伸出延伸线2，所述延伸线2缠绕到后座支架3上，两侧的延伸线2构成护持空间。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是形成边侧的抵挡部件，使得孩子不会轻易摔下去，大人腰部不受累因为不用一直把持着。儿童不坐在后座支架3构成的空间内，站在护持空间内就是学步车。所述车前轮上方包含前轮支架，所述前轮之间和安装板5之间包含前车杆6，所述前车杆6为可伸缩杆，即包含内外两个套杆，还包含能贯穿该内外两个套杆的螺钉，所述内外两个套杆上有螺孔。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是能够改变车体的长度，使得车体适用于不同年龄和身高的孩子。所述安装板5上方有垫层。所述安装板5下方有加热装置，所述加热装置为蓄电池以及蓄电池连接的加热丝。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是不磨损小孩皮肤和保温，因为现在的小孩子很多还会穿开裆裤。所述前车杆6外部包覆有一层绒毛层。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是在作为学步车的时候，小孩子不会左右摔倒，同时能起到护裆的作用。所述车手把I上安装有彩灯。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是诱使儿童朝前走。所述车手把I上安装有GPS定位终端。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是还能定位儿童位置。还包含置于安装板5下方的语音播报装置。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是能播报一些儿歌，帮助儿童学习。所述车手把I内部包含加热丝，所述加热丝连接蓄电池，所述蓄电池位于车体后部的框内。本处的技术方案所起到的实质的技术效果是使得儿童手部不受冻。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本领域的技术人员应该了解本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可扩展童车学步车，其特征在于，包含车前轮，车前轮上方有车手把（1），还包含安装板（5），所述安装板（5）下方包含两个后车轮，所述安装板（5）有一个以上的安装孔，还包含能安装在该安装孔中的安装杆，所述安装杆组成后座支架（3），所述安装杆螺接于安装孔并能在不同的安装孔中变换位置。

【技术特征摘要】
1.一种可扩展童车学步车，其特征在于，包含车前轮，车前轮上方有车手把(I)，还包含安装板(5)，所述安装板(5)下方包含两个后车轮，所述安装板(5)有一个以上的安装孔，还包含能安装在该安装孔中的安装杆，所述安装杆组成后座支架(3)，所述安装杆螺接于安装孔并能在不同的安装孔中变换位置。2.如权利要求1所述的一种可扩展童车学步车，其特征在于，所述车手把(I)上延伸出延伸线(2)，所述延伸线(2)缠绕到后座支架(3)上，两侧的延伸线(2)构成护持空间。3.如权利要求1所述的一种可扩展童车学步车，其特征在于，所述车前轮上方包含前轮支架，所述前轮之间和安装板(5)之间包含前车杆(6)，所述前车杆(6)为可伸缩杆，即包含内外两个套杆，还包含能贯穿该内外两个套杆的螺钉，所述内外两个套杆上有螺孔。4.如权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：董开莎，
申请(专利权)人：陕西理工学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61