本发明公开了一种高效网络教学的方法，包括开课签到功能、上课过程中互动教学活动、学生在线活动功能、建立评价体系以及与课堂数据对比功能，所述开课签到功能包括若干次签到功能，本发明的有益效果如下：本发明在使用时，通过开课签到功能确保学生在上网...