中央新文件允许高校教师兼职兼薪，科技成果转化帮你把钱赚！

你是高校教师吗？你是科研人员吗？如果是的话，

那么你一定要看好了

因为...好消息来了！

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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，意见指出：

允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪；

允许科研人员从事兼职工作获得合法收入；  

允许高校教师从事多点教学获得合法收入。

意见中明确指出：高校教师经所在单位批准，可开展多点教学并获得报酬。鼓励利用网络平台等多种媒介，推动精品教材和课程等优质教学资源的社会共享，授课教师按照市场机制取得报酬。

对于广大教师来说，允许合法兼职兼薪，无疑是一个利好消息。我认为此次政策将会带来以下几个方面的好处：

第一、尊重知识，尊重人才

由于历史及现实原因，教师一直得不到应有的尊重，教师的地位一直很低，甚至有不少人直呼老师为“臭老九”，严重伤害了广大老师的自尊心，更是严重伤害了我国教育事业，与我国一贯强调的尊师重教传统形成强烈反差。允许教师兼职兼薪，可以形成知识即价值的社会观念，可以提高老师收入水平，进而提高教师地位，形成尊重知识、尊重人才的社会氛围。

第二、促进交流，提高能力

教师开展多点教学，按照市场机制取得报酬，有利于促进教师间对知识和技能的砥砺与交流，促进教学方法、手段的更新与进步，改变了以往闭门造车的状态。

第三、合理配置资源

资源包括物质资源与非物质资源。教师所拥有的知识属于智力资源。教师利用自己的知识从事多点教学，能够避免资源浪费，把知识转化为现实的劳动收入，促进个人收入增加和社会和谐进步，从而达到双赢的局面。

第四、改良社会风气

一个优秀的民族，必然是一个重视教育的民族。美国、日本、以色列等国家能够如此强大，无一不是重视教育的结果。而重视教育的一个重要表现就是尊重老师，无论是物质方面还是精神方面。因此，我国要想强大起来，就必须在全社会养成尊师重教的良好氛围，恢复师道尊严。让教师更有尊严、让知识更有价值才是国家长盛不衰的根本。

允许教师兼职兼薪符合社会发展趋势，对老师群体来说无疑是一件好事情。但是实行的过程中也要做好把控，否则过犹不及。允许老师通过兼职提高收入让自己体面起来，其实只是权宜之计，只有国家从根本上提高教师待遇，才能真正做到尊重老师，重视教育。

目前，有很多高校老师和科研人员的科技成果得不到很好的转化，不能够使他们研究和开发的具有实用价值的科技成果进行后续的试验、开发、应用、推广，形成新产品、新工艺、新材料，发展新产业等活动，只是停留在了实验室，这样，就大大的降低了科研成果的价值，降低了生产力。

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