一种多屏互动型电子黑板制造技术

本发明专利技术公开了一种多屏互动型电子黑板，包括装置本体，所述装置本体的前侧表面的中部的下部安装有主屏，所述主屏的上方设置有分割板，所述分割板的上方安装有分屏，所述装置本体的前侧表面的左右两侧的下部安装有前黑板，所述前黑板的顶部通过螺栓固定连接有第二顶板，所述前黑板的后侧的上方设置有后黑板，所述后黑板的顶部通过螺栓固定连接有第一顶板，所述装置本体的顶部安装有上盖板。本发明专利技术设主屏通过极域教室软件控制分屏，并与分屏之间实现屏幕共享，使得主屏上的内容出现在分屏上，使得在教学过程中，当书写者在主屏前书写或讲解将你内容遮挡时，可以通过观看分屏了解内容，提高了使用效果。

【技术实现步骤摘要】
一种多屏互动型电子黑板
本专利技术涉及电子黑板
，具体为一种多屏互动型电子黑板。
技术介绍
电子黑板是一种代替传统黑板的高科技电子产品，电子黑板采用稳定可靠的红外线感应定位技术、液晶示屏技术和计算机技术于一体，跟电子白板不同，它集成了投影机、电子白板、液晶电视、电脑等诸多办公设备功能，加上特殊的书写软件，使信息处理更为方便，演示更为生动，不需要复杂的安装调试，降低了系统成本。但现有的电子黑板都采用单屏显示的方式，在实际教学中，当书写者在显示屏前书写或讲解时，会遮挡内容，使得电子黑板使用效果较差。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种多屏互动型电子黑板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种多屏互动型电子黑板，包括装置本体，所述装置本体的前侧表面的中部的下部安装有主屏，所述主屏的上方设置有分割板，所述分割板的上方安装有分屏，所述装置本体的前侧表面的左右两侧的下部安装有前黑板，所述前黑板的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第一滑轮，所述前黑板的顶部通过螺栓固定连接有第二顶板，所述前黑板的后侧的上方设置有后黑板，所述后黑板的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第二滑轮，所述后黑板的顶部通过螺栓固定连接有第一顶板，所述装置本体的顶部安装有上盖板，所述上盖板的底部表面的左右两侧均通过螺栓固定连接有磁铁，所述装置本体的底部安装有下盖板，所述上盖板与下盖板之间横向等间距安装有支撑板，所述支撑板的表面靠近后黑板的位置纵向开设有第二滑槽，所述支撑板的表面靠近前黑板的位置纵向开设有第一滑槽。优选的，所述分屏和主屏均设置为电容触摸屏，所述分屏和主屏之间通过电性连接，所述分屏和主屏均连接同一个局域网，所述主屏上安装有安装极域教室软件教师端，所述分屏上安装有极域教室软件学生端。优选的，所述后黑板和前黑板的左右两侧均设置有支撑板，所述后黑板和前黑板的底部表面的中部均通过螺栓固定连接有把手。优选的，所述第一顶板和第二顶板的顶部表面的内部均嵌套有铁片，且铁片与磁铁相吸。优选的，所述下盖板的底部表面的左右两侧均设置有通孔，且通孔的位置位于把手的正下方。优选的，所述支撑板设置有四块，且每相邻的两个所述支撑板相对设置，四块所述支撑板的材质均设置为铝合金。优选的，所述第一滑轮与第一滑槽之间设置为滑动式结构。优选的，所述第二滑轮与第二滑槽之间设置为滑动式结构。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：1.本专利技术设置还有主屏和分屏，主屏通过极域教室软件控制分屏，并与分屏之间实现屏幕共享，使得主屏上的内容出现在分屏上，使得在教学过程中，当书写者在主屏前书写或讲解将你内容遮挡时，可以通过观看分屏了解内容，提高了使用效果，且使用极域教室软件，使得主屏与分屏之间的控制较为简单方便；2.本专利技术的左右两侧均设置有前黑板和后黑板，增加了使用的面积，可以在前黑板和后黑板上进行出题或计算，当前黑板上写满时，可以将其移动到本装置的上方，通过把手拉下后黑板继续进行书写，十分方便。附图说明图1为本专利技术的整体结构示意图。图2为本专利技术的支撑板侧面表面结构示意图。图3为本专利技术的后黑板和前黑板前侧结构示意图。图中：1、装置本体，2、主屏，3、分割板，4、分屏，5、上盖板，6、磁铁，7、后黑板，8、第一顶板，9、前黑板，10、第二顶板，11、下盖板，12、支撑板，13、第一滑槽，14、第二滑槽，15、第一滑轮，16、把手，17、第二滑轮。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-3，本专利技术提供的一种实施例：一种多屏互动型电子黑板，包括装置本体1，装置本体1的前侧表面的中部的下部安装有主屏2，主屏2的上方设置有分割板3，分割板3的上方安装有分屏4，分屏4和主屏2均设置为电容触摸屏，分屏4和主屏2之间通过电性连接，分屏4和主屏2均连接同一个局域网，主屏2上安装有安装极域教室软件教师端，分屏4上安装有极域教室软件学生端，便于主屏2通过极域教室软件控制分屏4，并与分屏4之间实现屏幕共享，使得主屏2上的内容出现在分屏4上，装置本体1的前侧表面的左右两侧的下部安装有前黑板9，前黑板9的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第一滑轮15，第一滑轮15与第一滑槽13之间设置为滑动式结构，便于前黑板9通过第一滑轮15与第一滑槽13之间的滑动结构在支撑板12上上下移动，前黑板9的顶部通过螺栓固定连接有第二顶板10，前黑板9的后侧的上方设置有后黑板7，后黑板7和前黑板9的左右两侧均设置有支撑板12，后黑板7和前黑板9的底部表面的中部均通过螺栓固定连接有把手16，当后黑板7或前黑板9位于装置本体1的前侧表面的上部时，便于通过把手16将其拉下，后黑板7的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第二滑轮17，第二滑轮17与第二滑槽14之间设置为滑动式结构，便于后黑板7通过第二滑轮17与第二滑槽14之间的滑动结构在支撑板12上上下移动，后黑板7的顶部通过螺栓固定连接有第一顶板8，第一顶板8和第二顶板10的顶部表面的内部均嵌套有铁片，且铁片与磁铁6相吸，使得后黑板7或前黑板9位于装置本体1的前侧表面的上部时，通过其顶部的第一顶板8或第二顶板10内的铁片与磁铁6相吸，使得其固定稳定，装置本体1的顶部安装有上盖板5，上盖板5的底部表面的左右两侧均通过螺栓固定连接有磁铁6，装置本体1的底部安装有下盖板11，下盖板11的底部表面的左右两侧均设置有通孔，且通孔的位置位于把手16的正下方，便于容纳把手16，上盖板5与下盖板11之间横向等间距安装有支撑板12，支撑板12设置有四块，且每相邻的两个支撑板12相对设置，四块支撑板12的材质均设置为铝合金，结构坚固，使用寿命长，支撑板12的表面靠近后黑板7的位置纵向开设有第二滑槽14，支撑板12的表面靠近前黑板9的位置纵向开设有第一滑槽13。工作原理：本专利技术在使用时，需要对本专利技术进行简单的结构了解，主屏2上安装有安装极域教室软件教师端，分屏4上安装有极域教室软件学生端，主屏2通过极域教室软件控制分屏4，并与分屏4之间实现屏幕共享，使得主屏2上的内容出现在分屏4上，当书写者在主屏1前书写或讲解将内容遮挡时，可以通过观看分屏4了解内容，提高了使用效果，本装置左右两侧均设置有前黑板9和后黑板7，增加了使用的面积，可以在前黑板9和后黑板7上进行出题或计算，当前黑板9上写满时，可以将其移动到本装置的上方，通过其顶部的第二顶板10内的铁片与磁铁6相吸，使得其固定稳定，通过后黑板7上的把手16拉下后黑板7继续进行书写，十分方便。以上所述的仅是本专利技术的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。对于本领域技术人员而言，显然本专利技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本专利技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本专利技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本专利技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本专利技术内。不本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多屏互动型电子黑板，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的前侧表面的中部的下部安装有主屏(2)，所述主屏(2)的上方设置有分割板(3)，所述分割板(3)的上方安装有分屏(4)，所述装置本体(1)的前侧表面的左右两侧的下部安装有前黑板(9)，所述前黑板(9)的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第一滑轮(15)，所述前黑板(9)的顶部通过螺栓固定连接有第二顶板(10)，所述前黑板(9)的后侧的上方设置有后黑板(7)，所述后黑板(7)的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第二滑轮(17)，所述后黑板(7)的顶部通过螺栓固定连接有第一顶板(8)，所述装置本体(1)的顶部安装有上盖板(5)，所述上盖板(5)的底部表面的左右两侧均通过螺栓固定连接有磁铁(6)，所述装置本体(1)的底部安装有下盖板(11)，所述上盖板(5)与下盖板(11)之间横向等间距安装有支撑板(12)，所述支撑板(12)的表面靠近后黑板(7)的位置纵向开设有第二滑槽(14)，所述支撑板(12)的表面靠近前黑板(9)的位置纵向开设有第一滑槽(13)。

【技术特征摘要】
1.一种多屏互动型电子黑板，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的前侧表面的中部的下部安装有主屏(2)，所述主屏(2)的上方设置有分割板(3)，所述分割板(3)的上方安装有分屏(4)，所述装置本体(1)的前侧表面的左右两侧的下部安装有前黑板(9)，所述前黑板(9)的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第一滑轮(15)，所述前黑板(9)的顶部通过螺栓固定连接有第二顶板(10)，所述前黑板(9)的后侧的上方设置有后黑板(7)，所述后黑板(7)的左右两侧表面的上下两侧对称安装有第二滑轮(17)，所述后黑板(7)的顶部通过螺栓固定连接有第一顶板(8)，所述装置本体(1)的顶部安装有上盖板(5)，所述上盖板(5)的底部表面的左右两侧均通过螺栓固定连接有磁铁(6)，所述装置本体(1)的底部安装有下盖板(11)，所述上盖板(5)与下盖板(11)之间横向等间距安装有支撑板(12)，所述支撑板(12)的表面靠近后黑板(7)的位置纵向开设有第二滑槽(14)，所述支撑板(12)的表面靠近前黑板(9)的位置纵向开设有第一滑槽(13)。2.根据权利要求1所述的一种多屏互动型电子黑板，其特征在于：所述分屏(4)和主屏(2)均设置为电容触摸屏，所述分屏(4)和主屏(2)之间...

【专利技术属性】
技术研发人员：张卓，王贺，姜云天，刘冰，
申请(专利权)人：江苏沃达视听科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32