一种儿童英语教学多用板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童英语教学多用板，包括底座、展示板、显示屏、黑板a、活动槽、正方体吸附块、黑板b、放置盒和铁质字母贴片，所述底座上端设有展示板，所述展示板左端外壁设有显示屏，所述展示板右端外壁设有黑板a，所述展示板上端设有活动槽，所述活动槽内腔中设有正方体吸附块，所述活动槽上端设有黑板b，所述黑板b右端外壁设有放置盒，所述放置盒内腔中设有铁质字母贴片。本实用新型专利技术通过放置盒内腔中设有铁质字母贴片和活动槽中设有正方体吸附块，可将放置盒中不同铁质字母贴片取出贴在正方体吸附块前后左右四面，旋转正方体吸附块组合出各种不同的英语单词，教学方式新颖，较为实用，适合广泛推广与使用。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童英语教学多用板
本技术涉及教学领域，特别涉及一种儿童英语教学多用板。
技术介绍
在全球经济一体化的今天，全世界的家长都认识到掌握世界通用语言英语的重要性，而儿童时期是语言习得的黄金时期，儿童在这一时期学习少儿英语时有着惊人的想象力和模仿能力，但是又由于儿童在这一时期特别活泼好动，注意力不太容易集中，传统教学在对儿童进行英语教学时，多用于黑板加英语单词图画或拼图进行授课，其授课效果有限，授课方式和吸引力也不够新颖，因此，我们提出一种儿童英语教学多用板。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种儿童英语教学多用板，通过放置盒内腔中设有铁质字母贴片和黑板下端活动槽中设有正方体吸附块，可将放置盒中不同铁质字母贴片取出贴在正方体吸附块前后左右四面，旋转正方体吸附块组合出各种不同的英语单词，有利于提高教学者英语教学的质量，同时教学方式新颖，增加对儿童吸引力，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种儿童英语教学多用板，包括底座、展示板、显示屏、黑板a、活动槽、正方体吸附块、黑板b、放置盒和铁质字母贴片，所述底座上端设有展示板，所述展示板左端外壁设有显示屏，所述展示板右端外壁设有黑板a，所述展示板上端设有活动槽，所述活动槽内腔中设有正方体吸附块，所述活动槽上端设有黑板b，所述黑板b右端外壁设有放置盒，所述放置盒内腔中设有铁质字母贴片。进一步的，所述活动槽上下两端内壁均设有轨道a，所述正方体吸附块中部设有竖杆，所述正方体吸附块通过竖杆上下两端设有滑轮a置于轨道a中，所述正方体吸附块前后左右外壁均设有磁铁块。进一步的，所述显示屏前端设有滑盖板，所述展示板上下两端外壁均设有轨道b，所述滑盖板通过上下两端内壁设有滑轮b置于轨道b中，所述滑盖板左端设有把手。进一步的，所述展示板右端外壁设有板擦放置架，所述板擦放置架上端设有黑板擦，所述板擦放置架下端设有粉笔盒，所述粉笔盒内腔中设有粉笔。进一步的，所述底座左端上侧设有电脑主机箱，所述底座左右两端内腔中均设有滚轮和限位基座，所述限位基座内腔中设有螺纹调节栓，所述螺纹调节栓右端设有限位块。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：1.本技术的儿童英语教学多用板，通过放置盒内腔中设有铁质字母贴片和黑板下端活动槽中设有正方体吸附块，可将放置盒中不同铁质字母贴片取出贴在正方体吸附块前后左右四面，旋转正方体吸附块组合出各种不同的英语单词，有利于提高教学者英语教学的质量，同时教学方式新颖，增加对儿童吸引力。2.本技术的儿童英语教学多用板，通过展示板左端外壁设有显示屏和底座左端上侧设有电脑主机箱，使用者可开启电脑主机箱和显示屏，快速搜索英语授课教材或动画片等影像视频供儿童观看，以便于传达新鲜学习事物给儿童，提高他们的注意力、想象力和学习能力。附图说明图1为本技术儿童英语教学多用板的整体结构示意图；图2为本技术儿童英语教学多用板的正方体吸附块结构示意图；图3为本技术儿童英语教学多用板的展示板结构示意图。图中：1、底座；2、展示板；3、显示屏；4、黑板a；5、活动槽；6、正方体吸附块；7、黑板b；8、放置盒；9、铁质字母贴片；10、轨道a；11、竖杆；12、滑轮a；13、磁铁块；14、滑盖板；15、轨道b；16、滑轮b；17、把手；18、板擦放置架；19、黑板擦；20、粉笔盒b；21、粉笔；22、电脑主机箱；23、滚轮；24、限位基座；25、螺纹调节栓；26、限位块。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-3所示，一种儿童英语教学多用板，包括底座1、展示板2、显示屏3、黑板a4、活动槽5、正方体吸附块6、黑板b7、放置盒8和铁质字母贴片9，所述底座1上端设有展示板2，所述展示板2左端外壁设有显示屏3，所述展示板2右端外壁设有黑板a4，所述展示板2上端设有活动槽5，所述活动槽5内腔中设有正方体吸附块6，所述活动槽5上端设有黑板b7，所述黑板b7右端外壁设有放置盒8，所述放置盒8内腔中设有铁质字母贴片9。其中，所述活动槽5上下两端内壁均设有轨道a10，所述正方体吸附块6中部设有竖杆11，所述正方体吸附块6通过竖杆11上下两端设有滑轮a12置于轨道a10中，所述正方体吸附块6前后左右外壁均设有磁铁块13。其中，所述显示屏3前端设有滑盖板14，所述展示板2上下两端外壁均设有轨道b15，所述滑盖板14通过上下两端内壁设有滑轮b16置于轨道b15中，所述滑盖板14左端设有把手17，手持把手17向右滑动滑盖板14，滑盖板14可通过上下两端内壁的滑轮b16沿着展示板2上下两端外壁轨道b15向右平移，使用显示屏3滑动滑盖板14即可漏出显示屏3，不使用显示屏3时可将滑盖板14平移至显示屏3前端保护显示屏3。其中，所述展示板2右端外壁设有板擦放置架18，所述板擦放置架18上端设有黑板擦19，所述板擦放置架18下端设有粉笔盒20，所述粉笔盒20内腔中设有粉笔21。其中，所述底座1左端上侧设有电脑主机箱22，所述底座1左右两端内腔中均设有滚轮23和限位基座24，所述限位基座24内腔中设有螺纹调节栓25，所述螺纹调节栓25右端设有限位块26，通过底座1左右的滚轮23可移动该教学板，拧紧螺纹调节栓25可使限位块26与滚轮23紧贴进行限位，阻止其滑动。工作原理：使用时，可将授课英语单词写在黑板b7上，取出放置盒8内腔中铁质字母贴片9，贴在活动槽内腔中的各个正方体吸附块6前后左右四个面，正方体吸附块6前后左右四面均安装有磁铁块13，可直接吸附铁质字母贴片9，旋转各个正方体吸附块6，每一面上的铁质字母贴片9可组合出各种不同的英语单词，使用显示屏3播放影音视频时，手持把手17向右滑动滑盖板14，滑盖板14可通过上下两端内壁的滑轮b16沿着展示板2上下两端外壁轨道b15向右平移，即可漏出显示屏3，开启底座1左端上侧的电脑主机箱22，搜索英语授课教材或动画片等影像视频在显示屏3中播放供儿童观看，传达新鲜学习事物给儿童，不使用显示屏3时可将滑盖板14平移至显示屏3前端保护显示屏3，底座1左右内腔中均安装有滚轮23，通过底座1左右两端的滚轮23可移动该教学板，拧紧限位基座24内腔中螺纹调节栓25，可使螺纹调节栓25前端限位块26与滚轮23紧贴进行限位，阻止教学板位移，操作方便，使用效果较为理想，较为实用。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿童英语教学多用板，包括底座（1）、展示板（2）、显示屏（3）、黑板a（4）、活动槽（5）、正方体吸附块（6）、黑板b（7）、放置盒（8）和铁质字母贴片（9），其特征在于：所述底座（1）上端设有展示板（2），所述展示板（2）左端外壁设有显示屏（3），所述展示板（2）右端外壁设有黑板a（4），所述展示板（2）上端设有活动槽（5），所述活动槽（5）内腔中设有正方体吸附块（6），所述活动槽（5）上端设有黑板b（7），所述黑板b（7）右端外壁设有放置盒（8），所述放置盒（8）内腔中设有铁质字母贴片（9）。

【技术特征摘要】
1.一种儿童英语教学多用板，包括底座（1）、展示板（2）、显示屏（3）、黑板a（4）、活动槽（5）、正方体吸附块（6）、黑板b（7）、放置盒（8）和铁质字母贴片（9），其特征在于：所述底座（1）上端设有展示板（2），所述展示板（2）左端外壁设有显示屏（3），所述展示板（2）右端外壁设有黑板a（4），所述展示板（2）上端设有活动槽（5），所述活动槽（5）内腔中设有正方体吸附块（6），所述活动槽（5）上端设有黑板b（7），所述黑板b（7）右端外壁设有放置盒（8），所述放置盒（8）内腔中设有铁质字母贴片（9）。2.根据权利要求1所述的儿童英语教学多用板，其特征在于：所述活动槽（5）上下两端内壁均设有轨道a（10），所述正方体吸附块（6）中部设有竖杆（11），所述正方体吸附块（6）通过竖杆（11）上下两端设有滑轮a（12）置于轨道a（10）中，所述正方体吸附块（6）前后左右外壁均...

【专利技术属性】
技术研发人员：张红卫，
申请(专利权)人：张红卫，
类型：新型
国别省市：河北,13